哲社学院本科生综合质测评办法实施细则(试行)(适用于级).docVIP

哲社学院2011年本科生综合素质测评办法实施细则 （仅适用于2010级本科生） 根据山大学字〔2011〕15号文件，结合我院实际情况，制订本办法 一、宗旨 全面贯彻国家教育方针，建设世界一流高水平大学，进一步推进素质教育，实现人才培养目标，对学生的综合素质进行全面、科学的评价。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，德育为先的原则； （二）知识学习与人格培育并重的原则； （三）坚持定量与定性、记实与评议相结合的原则； （四）坚持公平、公正、公开的原则。 三、组织实施 学生综合素质测评工作每学年进行一次，新学年开学后二周内完成。分为班级测评、专业（班级）排名、学院审查和学校终审四个步骤进行。 （一）班级测评：班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代表（5—8人，由学生投票产生）组成的测评小组，按照测评办法进行测评。 （二）专业（班级）排名：辅导员带领各班级测评小组，结合学业成绩，计算得出综合素质测评成绩，并根据测评成绩进行专业（班级）排名。 （三）学院审查：学院成立以分管学生工作的党委副书记为组长的学生综合测评工作领导小组，测评结果经公示无异议后，报学校学生工作处备案。 （四）学校终审：学校对各学院上交材料进行最终审核。 说明：职责分工 主要职责 班长、团支书 （1）是各班综合素质测评工作的第一责任人；（2）熟悉综合测评办法及相关文件材料；（2）就综合素质测评办法