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4-2有效地提供公共財.pptVIP

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4-2有效地提供公共財

第四章 公共財 4-1 公共財之定義 ? 純粹公共財:  ? 一旦它被提供,另一個人消費該財貨的額外資源成本為零。  ? 若不是費用很高,否則不可能阻止任何人消費。 4-1 公共財之定義 ? 排他性的 (excludable) 與非排他性的 (nonexcludable):  ? 排他性的:要阻止任何人消費該財貨是 相對容易的。  ? 非排他性的:要阻止任何人消費該財貨 不是非常昂貴就是不可能的。 4-1 公共財之定義 ? 獨享的 (rival) 與共享的 (nonrival):  ? 抗爭性的:一旦它被提供,另一個人消 費該財貨的額外資源成本是正的。  ? 非抗爭性的:一旦它被提供,另一個人 消費該財貨的額外資源成本為零。 4-1 公共財之定義 4-1 公共財之定義 ? 即使每個人對財貨消費相同的數量,該消費不見得對所有人均有相同的價值。 ? 公共財之分類不是絕對的;視市場條件及技術狀況而定。  ? 不純粹公共財 (impure public good):在 某種程度上是獨享的和(或)排它性的財 貨。 4-1 公共財之定義 ? 一個商品只能滿足公共財定義中之一部分卻不能滿足其他部分。 ? 許多傳統上未被視為商品的東西都具有公共財的特質。 ? 私有財不一定完全由私部門提供。  ? 公部門提供的私有財:由政府提供獨享 的及具排他性的商品。 4-1 公共財之定義 ? 某些其他的公共財:  ? 基礎研究。  ? 對抗貧窮的計畫。  ? 不會塞車的不收費道路。  ? 施放煙火。 4-2 有效地提供公共財 ? 水平加總 (horizontal summation):在每一個價格下,加總人每個個人的需求數量來得到市場需求曲線的方法。 ? 以社會裡有亞當與夏娃兩人,有蘋果與無花果葉兩種私有財為例。 4-2 有效地提供公共財 4-2 有效地提供公共財 4-2 有效地提供公共財 ? DfA 代表亞當的 MRSfa ? DfE 代表夏娃的 MRSfa ? Sf 代表 MRTfa ? 柏雷拖效率的必要條件: 4-2 有效地提供公共財 ? 導出效率條件:每個人必須消費相同數量之公共財,其效率提供要求人們所提供之最後一單位總評價。  ? 垂直加總:對任一給定的財貨數量,加 總每個個人的願付價格來到公共財之總 需求曲線的方法。  ? 以煙火為例。 4-2 有效地提供公共財 4-2 有效地提供公共財 ? DfA 代表亞當的 MRSfa ? DfE 代表夏娃的 MRSfa ? Sf 代表 MRTfa ? 柏雷拖效率的必要條件: 4-2 有效地提供公共財 ? 達到效率之問題  ? 完全差別訂價:一個生產者依照他或她 願意支付的最高價格來對每個人收費。  ? 即使一個共享的商品具排他性,私人之 提供仍可能造成效率上的問題。 4-2 有效地提供公共財 ? 搭便車的問題  ? 搭便車:讓其它人為公共財付錢而自己 享受利益的動機。  ? 導致公共財無效率水準,基於效率的考 量,政府應提供這類財貨。 4-2 有效地提供公共財 ? 一個具有代表性的實驗如何運作 ? 典型的結果  ? 人們貢獻出他們大約50%的資源作為公 共財之提供。  ? 愈多人重複這個遊戲,他們就愈不可能 去捐贈。 4-2 有效地提供公共財  ? 事先互通訊息時就會促進彼此的合作。  ? 當付出的機會成本上升,捐贈的比率將 下降 。 ? 得到「溫暖的光」。 4-3 民營化之爭論 ? 民營化:將原本政府供給之服務轉給私人部門去提供及(或)生產。 ? 公共相對於私人提供  ? 相對工資與原料成本:如公共部門的教 師有公會組織而私人部門沒有時。  ? 管理成本:如社區的人數愈多,個人因 分攤成本降低所得到的好處也愈多。 4-3 民營化之爭論  ? 偏好之分歧:如有無子女,會影響一個 家庭以不同觀點來期待高品質教育。  ? 分配的問題:社會對公平之觀點可能是 要求必須使每個人都可以獲得某些商 品。 ? 商品平等主義:必須使每個人都可以獲得某些商品的觀念。 4-3 民營化之爭論 ? 公共相對於私人之生產  ? 不完全的合約:民營化的擁護者相信, 即使不可能寫出完全的合約,仍有其他 機制讓私人廠商免於從事無效率之成本 降低活動。  ? 市場環境:一個私有地獨占企業可能產 生非無效率的結果。 4-4 公共財與公共選擇 ? 用「公共」來描述共享的與非排他性的商品是否該由公共部門提供不適當。 ? 私有市場不太可能產生柏雷托效率數量的純粹公共財。 ? 相對於國防這類的純粹公共財,有時可用私人取代公共來提供財貨。 ? The McGraw-Hill Companies, Inc., 2009 ? The McGr

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