大学生职业生涯规划范例26页.docVIP

随着生活的冲洗，岁月的灼烫，经验的积累，我将慢慢退出历史，结束我的钢笔人生。回堪昨日，我不会哭泣，而会微笑着继续，因为昨日中我学会了乐观，因为霜叶红于二月花，因为今年花胜去年红。泪水不是我的知音，因为我懂得，困难不是生命的尾声，而是动力的开始。挫伤就如一滴滴墨水，在无息间给了我飞翔的翅膀。即使在人间最阴冷的角落，我仍会向快乐出发。因为厚厚的职业规划是我能力的导向，因为长长的职业规划是我兴趣的集中。 引 言 目 录 自我认知 01自我评估 01性格 01兴趣 01能力特点 02组织策划的活动 03作品展台 04他人评价 04职业测评 07 MBTI——职业人格评估 07霍兰德职业兴趣测验 08 测试小结 08自我总结 职业环境分析 09职业生涯家庭环境分析 09职业生涯学校环境分析 10社会环境评估 职业定位 12定位自己 12社会定位 12具体定位步骤与方法 12选择出路 13选择行业 14匹配值评估 17总结 实施计划 17我的大学我作主 17大学总目标 18大学目标细化 19寒暑假大课堂 19小阶段计划 20职业规划发展路线 21影视策划/编辑 21宣传策划主管 21项目管理 22市场总监 22创业 22检查与反馈 备用方案 23中学教师 结 束 语  全面认清自我，充分了解自己的性格、兴趣、能力特点、自己的优势与劣势与职业价值观才能选定自己职业生涯发展的目标，才能正确选择合适的发展道路，才能对自己目前的职业状态作出合理的调整。 性格外向、自信、乐群、成熟、独立、积极、负责、敢作敢为兴趣、能力特点平凡的，也是不平凡的平凡的是景景事事皆更替，不平凡的是岁岁时时情香浓。一年的交流，一年的沟通，一年的理解，一年的感悟 主 要 情 况 学习 大一第一学期绩点为3.46,在班级排名前25％ 成绩 任职经历 班长 艺术团舞蹈队队员 公关部干事 文体艺术与身心发展 校级外文配音大赛三等奖；  “民族心，中华情“演讲比赛优秀奖 优秀共青团员 他人评价 为了更客观更全面地了解自已，我收集并总结了亲朋好友、师长前辈、同行同学对我的综合评价： (父母：在他小的时候，我们就培养他自立自强的能力，大部分事情我们都很放心让他自己去做，而他也总能给一个令我们满意的答案。也许他算不上很聪明，但可以肯定的是他的学习能力、抗压性特强，当遭受打击与挫折沉着的态度应付现实问题喜欢坚持自己的观点有时自以为是，武断。敢作敢为信赖随和有领袖能力的才干做事尽职尽责一个对工作认真很好相处很重感情的男孩，待人特别客气，懂礼貌从一个朋友的角度来评价，的确是一个很难得的朋友。再加上感性的性格，应该很多人都会喜欢性格倔强你是一个蛮优秀的人, 对待工作认真负责,这从你的工作中可以看出来,从你为班级的事努力奋斗可以看出来很大度,的品质讲原则思考问题的方式和深度令人佩服文笔口才不错对人热心一个感性与理性并存的人有点以自我为中心说话的方式改进做事不要带太多情绪霍兰德职业兴趣理论四个维度八个极： 　　你从哪里获得能量E（外倾性） I（内倾性）　　你倾向于如何收集信息S（感觉） N（直觉）　　你如何做出决定T（思维） F（情感）　　你的生活风格如何J（判断） P（感知）组织贡献制定经过深思熟虑的组织计划为组织建立组织结构快速管理，迅速解决需要解决的问题因混乱和效率低引起的问题领导模式富于活力的行为定向型领导模式为组织制定长远规划必要时，采用直接的、强硬的管理方式喜欢复杂问题并足智多谋地解决这些问题尽可能多地参与组织管理 学习模式喜欢由专家传授知识对挑战和问题抱开放态度倾向性顺序（1）思维，（2）直觉，（3）感觉，（4）情感解决问题模式根据内在的理解进行逻辑分析从而控制局面为获得理想结果，对事实资料进行现实性决策，同时考虑决策对人们和自己的影响关注任务而忽视人们的需要和对组织的贡献忽略现实的考虑和对现实局限性的认识 决策太迅速，表现得缺乏耐心，盛气凌人忽视和抑制自己和他人的情感  （三）霍兰德职业兴趣测验广泛的兴趣必须在正确的指导下，确立中心兴趣，才能获得深邃的知识，使活动具有创造性职业生涯选择我的职业特征： 喜欢与他人接触的工作，喜欢销售、采访、传递信息一类的活动喜欢管理工作，爱好掌握一些事情，在企事业单位中起着重要的作用办公技能事务执行能力喜爱需要有想象力和创造力的工作，爱创造新的式样和概念咨询人员、社会工作者、社会学者、学校领导、导游、福利机构工作者、社会科学教师意志顽强 职业生涯家庭环境