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- 2016-08-13 发布于北京
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(word)2015年中考语文复习备考方案
九年级语文中考复习备考方案
吴俊强
今年学校结合本年级学生的实际情况,对初三年级中考备考工作提前进行,下面就结合本届学生的特点及自己的体会实践,对2015年语文中考备考谈谈我的想法和做法。
一、学生学习现状分析:
1、 语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。
2、 思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。
3、 阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
4、 语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写不够规范。
5、语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。
二、近些年中考语文试题命题分析:
近些年中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。试卷分为“积累运用”、“ 现代文阅读读”、“ 文言文阅读”“诗歌赏析”和“作文”五大板块。试题内容也保持相对的稳定:从课内外名言名句的积累运用,到课内文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是作文的写作。遵循 “ 重视积累 , 突出读写 ,强调运用 , 鼓励创新”的命题思路。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。
三、确定备考目标:
1.让学生有正确规范书写的能力。有利用语境辨认多义词的能力,同时学会根据设置语境,较准
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