繁星 3.doc

《繁星》《春水》： 母爱 童真 自然 【作者简介】 冰心(1900－1999)原名谢婉莹，笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。享年99岁，别名“冰心世纪老人”中国诗人、作家、翻译家、儿童文学家、社会活动家。福建长乐人人，代表作《寄小读者》，诗集《繁星》，《春水》等。她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称，冰心的创作具有独特的艺术风格，散文的语言“清丽”、“典雅”。这就是：温柔亲切的感情，微带忧郁的色彩，含而不露的手法，清新秀丽的语言。后来的既表现出白话文的流畅、明晰，又有文言文的洗炼、华美的语言，统称之为“冰心体”语言。 【作品概述】 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。在艺术上，繁星春水兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。 青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 阅读实战。 （一） 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 1．这首诗选自诗集-______-______，作者是-_______。 答：《繁星》《春水》 冰心（谢婉莹） 2．诗中的“风雨”用来比喻什么？ 答：因困难、挫折等产生的烦恼、忧愁等。 3．作者还有另一首小诗“母亲啊/你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你/谁是我再无遮拦的天空下的隐蔽？”请指了这两首诗共同的情感并简析其特色。 答：①两诗共同情感：对母爱的深情赞颂；②特色：诗人以生动形象的比喻，将赞颂母爱之情传达出来，短小精悍，自然含蓄却又情真意切。 （二） 小小的花 也想抬起头来 感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈 反使他终于沉默 母亲啊！ 你是那春光么 这首诗表达了一个什么内容。请根据诗集的内容，说说它还包含哪方面的内容。 答：①本诗内容：对母爱与童真的歌颂 ②全集包含其它方面的内容：对大自然的崇拜；对人生的思考和感悟。 ．《繁星》《春水》中，还有哪首诗给你印象最深？为什么？ 示例：《纸船》。因为这首诗构思新颖，采用了托物寄情的方法，用纸船来寄托对母亲的爱与思念。还因为这首诗情感凄美，虽然明知纸船是不可能流到母亲身边，但她仍然祈求自己含着泪叠成的纸船，表现了矢志不渝对母亲的思念，感人至深。 （三） 嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！” 深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！” 1．上面这首小诗选自-______-______，作者是-______。 答：《繁星》《春水》 冰心 2．这首小诗运用了-______、-______等修辞手法，劝勉-______-______-______。 答：①拟人、排比 ②青年人奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类作出更大的贡献和牺牲 3．“芽儿”“花儿”“果儿”说的话能互换吗？为什么？ 答：不能。因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的。“芽儿”需要成长发展，正如青年需要学习、提高。一旦开出花儿，就要装点大地，有如青年要以自己的青春年华奉献给社会。最终结成“果儿”，又如青年要甘于牺牲自己，为社会创造巨大财富，使人生更加辉煌。 （四） 请仿照冰心的《成功的花》，从下面的题目中任选一题，来创作一首小诗。 参考题目：富足的草，参天的树，辛酸的雨。 附冰心的原诗： 《成功的花》 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 仿写示例。 《参天的树》 参天的树，/人们只赞叹于他现时的挺拔! /然而当初他的种子, /包裹了期待的眼神, /沾满了挣扎的血迹。 《伊索寓言》相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间讽喻故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共350余篇，大部分是拟人化的动物寓言，少部分以普通人或神为主人公。通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维地凸显了古希腊民族本真的性格。《伊索寓言》为我们展示了古希腊社会平民生活的有趣场景。描写具体而微，涉及诸如假发、狗项圈一类的日常用品，读后令人惊叹不已。通过作品读者仿佛置身于古希腊人的家园，我们可以从当时的老鼠喜欢偷吃何种食物，推断出一般人家中贮藏什么食品；我们可以从文中了解到主人以何种方式添购奴隶等 从作品来看，时间跨