2016年天津社区工作者考试专业知识社会工作研究的范式.docVIP

2016年天津社区工作者考试专业知识：社会工作研究的范式 通过最新天津社区工作者考试公告解读可以了解到，社区工作者考试社区专业知识是测查从事社区工作应具备的基本能力的科目，天津中公教育整理了天津社区工作者考试题库供考生备考学习。 1.基本概念 1 定量研究，基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量工具，收集量化资料，并对此进行统计分析。问卷调查和实验研究是常用的方法。 2 定性研究。注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历现实的含义、特征、隐喻、象征等，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。观察、访问、个案研究，是常用的方法。 2.定量研究与定性研究的特点 1 研究者与研究对象的关系。 ①定量研究的研究设计旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立。 ②定性研究的研究者尽量设法让被研究对象视其为自己人，并尽量站在对方立场审视、领悟和分析具体事实。 2 研究和理论的关系。 ①定量研究主要进行演绎推理，依托某些原理，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设，因此是一种理论检验。 ②定性研究不一定事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善，其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳，因此是一种理论建构。 3 研究策略。 ①定量研究通过文献回顾和实地探索，归纳