兼职督学工作总结.doc

兼职督学工作总结 一、监督开展德育工作 各学校充分发挥党支部在学校德育工作中的作用，大力加强师德师风建设。把教师的职业道德作为本学期的重要方面来抓，认真贯彻落实《教育部关于加强师德师风建设规范教师从教行为的八条规定》，深入开展“读好书、强素质、树形象”主题教育活动和师德师风整顿活动，切实把师德表现作为教师年度考核、职务晋升、骨干教师选拔和评优选模的重要依据，继续实行师德“一票否决”。 二、监督村小及中心学校各处室工作 村小及中心学校各处室能明确工作性质、工作内容，充分发挥职能部门的作用，主动积极的开展工作。村小及中心学校各处室的同志要做到“三加强，三提高”，即加强学习意识，提高工作能力；加强时间意识，提高工作效率；加强合作意识，提高队伍的整体战斗力。并能坚持做到，执行制度不动摇。 三、监督教育教学管理 1、各学校深入推进素质教育。坚持育人为本、德育为先、全面发展的理念，能将 “阳光体育”和艺术教育内容落到实处。 2、各学校进一步加强了教学常规管理，使教学常规工作进一步规范化、制度化。在教学常态工作的主要环节上能做精、做细、做实。 3、各学校积极开展阳光体育活动，按课程标准开足体育课，坚持搞好“两课、两操、两活动、一运动队”的基础上适时开展好多种形式的体育竞赛活动。 4、学校安全管理常抓不懈。 四、狠抓第二轮“316”工程工作的落实和“双高双普”的启动工作。 1、印发、组织各校及全体教师学习了“两项评估标准”，制订了方案，成立了组织机构。 2、中心校校委会成员和督学逐校进行了两项评估的过程督导。 3、各校依据“两项评估标准”逐条自查，找出存在的问题，竭力逐步解决。中心学校的实验室正在完善，投资120万元的焕古镇中心幼儿园、投资180万元的中心学校综合楼、投资70万元的中心校操场都在紧张施工，同时教师入住周转房后，腾出的大量房屋将作为学校部室，中心学校的校园环境将得到较大改善。 4、规范档案管理：各校不同程度的建立健全了316工程的各类档案。为“双高双普”的实施铺垫了档案基础。 5、“316”二轮评估工作按原上报的学校逐年评估，“双高双普”工作力争在2014年达到评估标准。 二0一三年十月十日 浅谈如何做好兼职督学工作 兰坪县城区第一完全小学 蒋雪松 2008年11月至2011年12月，我十分荣幸地被聘为兰坪县人民政府教育督导室的兼职督学。我在城区一小教学和担任管理工作虽然已有多年，但是兼职督学对我来说是一个全新的工作，如果以前的我对督导工作的认识用一瓶水来说的话，那我以前只是看到瓶中的几滴水。不是说这项工作的难度有多大，而是自己对从未涉及过的此项工作感到有压力。作为一名县人民政府聘任的兼职督学，如何在工作中做好兼职督学的职责，我谈几点自己初浅的认识。 一、要提高个人的思想认识 教育督导在基础教育改革与发展中具有重要的作用，是落实基础教育在社会主义现代化建设中的战略地位，坚持基础教育优先发展，实现基础教育改革与发展目标的保障。作为一个学校的管理者，其使命是管理、建设、发展学校，关心、关注的只局限于一校之事上。如果说我们作为单位管理者的责任是一个点，那么身为兼职督学，我们就要把自身肩负的责任放大到一条线或一个面上，心中不能只装着自己的学校，而要容纳整个兰坪县的教育事业，有与全县教育共荣公辱的心理和行动。要为全县大教育的发展建言献策，做出自己应有的努力，共建兰坪人民满意的教育。 二、要加强自身的学习 本人是一名长期在教育战线的工作者，虽然熟悉一些教育理论，懂得一些学校管理和教育教学的方法，但作为兼职督学，还是比较陌 生的工作。督导工作涉及面广，因此，必须认真掌握领会教育督导的主要内容，增强自身督学修养和督学知识，是做好兼职督学工作的前提和基础。首先应了解兼职督学的职责，学习和掌握相关教育法律、法规和政策，熟悉叫做督学的工作性质，努力使之成为教育教学、学校管理的人才，不断提高履行督导职能的执法水平，创新教育督导的方法和手段。 三、要加强对基础的调研 没有调查研究就没有发言权，督导工作更是如此。督导督的是政策、法律、法规的落实，教育决策的实施以及办学行为的优劣。督导的到位与否、作用强弱、效果好坏，主要取决于督导人员的研究意识，查找问题的准确性、建言献策的科学性、指导方法的实效性都来自对不同学校的深入细致的研究基础上。因此，作为督导人员必须做到常研究、会研究、善研究，在研究中发现问题、解决问题，起到促进学校、受益学生的作用。 四、要履行好自己的职责 做了兼职督学就要按照规定履行职责，积极参加督导活动