《小石潭记》1019.pptVIP

王国维言：一切景语皆情语 柳宗元 小 默读课文，疏通文意 ： 学习检测 ：正确翻译，看我的。 合作探究 2.请再次填空：我们走进的是令人 的小石潭，因为 。(请同学用一个词语来表达小石潭带给人的心理感受。) 品读课文，走进柳宗元 走近柳宗元 字子厚，唐代河东人，世称“柳河东”。著名文学家，唐宋八大家之一。“古文运动”的倡导者之一。仕途坎坷，曾参与政治革新，以失败告终，被贬为永州司马。写了大量的寓言、游记、散文，以游记散文见长。他的游记散文往往借景抒情，寄托自己怀才不遇的悲愤，以《永州八记》为代表。 再读课文，拜师柳宗元 ： 小石潭在柳宗元笔下，写得有情有景，富有诗意，十分引人入胜。那作者是如何做“记”的呢？ 哪些技巧是我们可好好借鉴学习的呢？ 再读课文，结合语句思考。 学习讨论，完成目标 第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词?本段写景用了什么写法? 第二自然段写了哪些景物，各写出景物的什么特点，用的是什么写法? 潭中景物：潭水、游鱼、阳光、影子 潭水清澈。作者从游鱼、阳光、影子等角度侧面描写潭水。 游鱼 佁然不动 俶尔远逝 动静相结合 定点特写 第三自然段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞手法? 抓住溪身的曲