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台南縣新化區口碑國小94學年度第一學期 四年級 社會 領域課程計劃表 一、單元目標 1. 描述家鄉的環境特性。 2. 描述個人對家鄉環境的感受。 3. 了解每個人對環境的感受不同。 4. 指出不同環境的空間型態和差異。 5. 比較不同地區的生活方式。 6. 了解生活型態和地理環境有所關聯。 7. 閱讀統計資料，了解家鄉人口的分布、組成與變遷。 8. 調查家族定居家鄉的原因。 9. 分析歸納居民聚居家鄉的需求與原因。 10. 了解先民開發家鄉的相關故事。 11. 比較家鄉的今昔，了解家鄉人文環境、經濟活動的變遷。 12. 了解家鄉是由許多先民付出人力建設而來的，並心懷感謝。 13. 探討自己對自然界和超自然界中感興趣的現象。 14. 認識家鄉民間信仰與民俗活動，並能欣賞其外在形式與內在精神之美。 15. 培養欣賞古蹟的能力，了解其淵源背景，進而激發愛惜、維護的情操。 16. 了解家鄉特色，找出喜愛的家鄉人、事、物。 17. 能以書面或照片記錄家鄉中具特色之處，並具備簡介報導的能力。 18. 能發現家鄉問題，樂為鄉里服務。 二、各單元內涵分析【﹡表示銜接課程】 週次 實施 時間 能力指標 對應能力指標之單元名稱 單元學習目標 重大議題 節數 評量 方式 一 8/30~9/3 1-2-1 描述地方或區域的自然與人文特性。1-2-2 描述不同地區