承德高新区上板城初—学年第二学期工作总结.docVIP

承德高新区上板城初中 2010—2011学年第二学期工作总结 2011年是“十二五”规划的开局之年，是迎接省二轮评估的冲刺之年。在“创先争优”的广阔背景下，上板城初中秉承“在和谐校园里生活，在追求卓越中发展”的办学理念，以提高教学质量为中心，以践行精细管理为主线，以丰富文化内涵为载体，创造机遇，把握机遇，谋求学校更快更好发展。 一、全力以赴，教学质量再飞跃 学校坚定树立“‘质量’是最大的内涵，有质量才能谈发展”的工作理念，思想上位，管理到位，人人以抓好质量为已任，上力度，求提高。 首先，领导明确方向。“质量”是最好的说服力，年级校长、主任从“抓好质量”出发，以“提高质量”为本，切实在思想上、行动上做好教师表率，丰富自己的工作经验，改革自己的管理方法，在年级工作上率先垂范、亲力亲为。年级校长每工作周听课都不少于4课时，年级主任每工作周听课不少于2课时。 其次，教师密切参与。学校尽最大努力为教师营造良好的工作氛围，公正客观地评价教师工作，保证教师干有平台，优有荣誉。一年来，每位教师都把提高教学质量作为自己的核心工作，全心全意，全力以赴；在比、学、赶、帮、超的工作常态中，加强合作，互相配合，协调统一，打造管理的团队，争取整体的提高。学校严格按照“两评四考”的考核标准，对教师成绩进行考核，大张旗鼓地表扬敬业精神强、教学质量好的团队及个人。在能力所及的范围内提高了教师补课、盯班待遇。 最后，