(word)关于组织申报中国职业技术教育学会全国十二五《职业院校积极心理健康教育及技术应用研究》课题实验校的通知.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.09千字
  • 约 12页
  • 2016-08-14 发布于北京
  • 举报

(word)关于组织申报中国职业技术教育学会全国十二五《职业院校积极心理健康教育及技术应用研究》课题实验校的通知.doc

(word)关于组织申报中国职业技术教育学会全国十二五《职业院校积极心理健康教育及技术应用研究》课题实验校的通知

中 国 职 业 技 术 教 育 学 会 中国职业技术教育学会全国十二五科研规划项目 《职业院校积极心理健康教育及技术应用研究》课题实验校申报的通知 各有关单位: 党的十八大精神指出,把立德树人作为教育的根本任务,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。北京市学习科学学会心理专业委员会学生综合素质迫在眉睫本课题运用行动研究法,边研究边行动,边行动边研究;在研究中行动,在行动中研究;注重研究结果,更强调研究过程;探索出一条科研工作者与教育行政领导、一线教师相结合的育科研之路。 三个转变:转变心理咨询和精神医学治疗的单一模式为强化生命教育的综合预防模式;转变学校心理教育单一取向为积极整体心理教育取向;转变学校心理健康教育单一途径方法为学校、社会、家庭三位一体的心理健康教育途径方法。 五、申报实验校具体要求 1、领导重视学生心理健康教育工作,具备相关课题研究经验,一定科研能力,确保课题研究有效实施。 2、课题负责人具有较强的组织和协调能力,课题研究工作要求在三年内完成。 3、承认并遵守总课题组有关课题管理办法。 4、为课题组的研究提供必要的经费支持。 5、研究方向可结合学校的实际情况,自立选题。 六、申报与审批 1、申报程序 如实逐项填写子课题申报书,并以电子邮件形式发送到总课题组邮箱进行初审,根据情况提出修改意见。 2.审批

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档