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- 2016-08-15 发布于广东
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1-1421正比例函数
学
习
目
标
了解并掌握正比例函数的概念及知识要点
会求正比例函数的解析式
培养学生认识问题和解决问题的能力
课堂预习
学生阅读课本P110-111页内容,完成下列问题
自主学习
1. 这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行________千米。
2. 这只燕鸥的行程y(单位:千米)与飞行时间x(单位:天)的函数关系式为________________________自变量x的取值范围为__________________。
3. 这只燕鸥飞行一个半月(一个月按30天计算)的行程大约是_________千米。
合作探究:(课本P111思考)
1. 讨论、交流、写出函数关系式
①____________;②____________;③____________;④____________\
2. 观察,分析:
这些函数共同特点__________________________________________。
归纳小结:
1. 正比例函数概念:一般的,形如_____________(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中________叫做比例系数。
2. 概念剖析:①比例系数k___0,②自变量x的次数是____。
≠
k
y=kx
1
200
9000
都是常数与自变量的乘积的形式。
.课堂展示
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