2010一年级数学复习宝典 商店.docVIP

同学们，你们喜欢过生日吗？过生日时最喜欢吃什么？明明也喜欢吃蛋糕．今天， 咱们就和我们的好朋友“明明”一起切蛋糕． 1．出示图片：蛋糕1 2．思考：左边有一整块，右边有一小块，明明说他吃半块就能够吃饱，可以怎样切呢？ （1）把整块蛋糕切成两半拿走半块； （2）把整块蛋糕切成四份，拿一份和另外的一小份组成半块． 3．小结：同学们真聪明，能用不同的方法来解决问题． 教师谈话：明明看到你们的口算算得这么棒，想请全班同学参加他的生日宴会！请同学们看看这块蛋糕上还缺少点儿什么？ 4．出示图片：蛋糕2 教师提问：明明今年9岁了，需要几根蜡烛？商店里有多少根蜡烛呢？ 5．出示图片：蜡烛 教师提问：商店里有14根蜡烛，买走9根，你能提出什么数学问题？怎样列式？ 教师板书：14－9 教师提问：明明还要再买9个气球布置房间，商店里又有多少个气球呢？ 6．出示图片：气球 教师提问：商店里有17 个气球，买走9个，你能提出什么数学问题？怎样列式？ 教师板书：17－9 二、算法多样化． （一）学习“14－9”的口算方法． 1．教师提问：“14－9”等于几，可以怎样算？ 2．学生反馈 （1）方法一：因为9＋5＝14，所以14－9＝5 教师板书：9＋（?? ）＝14 教师小结：你是用加法来算的，这是一个好方法． （2）方法二：先用10－9得1，再用