专题二计数原理与二项式定理.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题二计数原理与二项式定理.doc

专题二 计数原理与二项式定理 一、选择题 1.(x∈R)展开式中的常数项是 A.-20 B.-15 C.15 D.20 2.的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为 (A)—40 (B)—20 (C)20 (D)40 3.将名教师,名学生分成个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由名教师和名学生组成,不同的安排方案共有 A.种 B.种 C.种 D.种 .若从1,2,2,,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有60种 B.63种 C.65种 D.66种 .一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为 A.3×3! B.3× 3! 3 C. 3! 4 D.9! .设,且,若能被13整除,则 A.0 B.1 C.11 D.12 .从0,2 中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为 A.24 B.18 C.12 D.6 .的展开式的常数项是 A. B. C. D.展开式的常数项为60,则常数的值为 . 10.的展开式中,的系数是 (用数字作答) 11.的展开式中含的项的系数为 (结果用数值表示) 12.给个自上而下相连的正方形着黑色或白色。当时,在所有不同的着色方案中,黑色正方形互不相邻的着色方案如下图所示: 由此推断,当时,黑色正方形互不相邻的着色方案共有 种,至少有两个黑色正方形相邻的着色方案共有 种,(结果用数值表示) 三、解答题 13.(1-)20的二项展开式中,求x的系数与x9的系数的差. 14.则

文档评论(0)

ailuojue1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档