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2 015中考数学精选例题解析：频率分布 知识考点： 1、理解频数、频率的概念，了解频率分布的意义和作用，掌握整理数据的步骤和方法，会画频率分布直方图； 2、初步建立统计观念，提高运用统计知识来解决实际问题的能力。 精典例题： 【例1】为制定本市初中一、二、三年级学生校服的生产计划，有关部门准备对180名初中男生的身高作调查，现有三种调查方案： A、测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高； B、查阅有关外地180名男生的统计资料； C、在本市的市区和郊县各任选一所完全中学，两所初级中学，在这六所学校有关年级的一班中，用抽签的方法分别选出10名男生，然后测量他们的身高。 （1）为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的，你认为采用上述哪一种调查方案比较合理？为什么？（答案分别填在空格内） 答： ； 理由： 。 （2）下表中的数据是使用了某种调查方法获得的。 ①根据表中数据，填写表中空格； ②根据填写的数据，在下图1中绘制频率分布直方图； 解：（1）选C；理由：方案C采用了随机抽样的方法，随机抽样比较具有代表性，可以被用来估计总体。 （1）①表格中频数从上往下依次是：15，33，96，33，3；②频率分布直方图如图2