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- 2016-08-15 发布于贵州
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二极管V-I特性曲线的测试
电工电子实验教学中心
柳 赟(yun)
孵化楼202Cliuyun861228@ncepu.edu.cn
实验行为规范
加分行为:1. 认真预习——工整的预习报告
2. 认真听课——清晰的重点记录
3. 认真实验——正确的实验步骤
4. 认真记录——属于自己的实验数据
5. 认真整理——整洁的实验台面
减分行为:1. 实验室内饮食,
2. 实验室内喧哗、打闹、随意走动,
3. 不尊重教师及同学的劳动成果,
4. 随意放置、丢弃实验仪器、用具,
5. 与“加分行为”背道而驰。
不及格行为:1. 无故旷课三次以上;
2. 累计四次及以上不整理实验台面(以组为单位);
3. 累计四次及以上预习报告、实验报告
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