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(word)宁乡县百灵鸟小学阳光体育活动实施方案
宁乡县百灵鸟小学
阳光体育活动实施方案
为全面推进素质教育,促进学生和谐健康发展,根据各级相关会议和文件精神,结合学校实际,特制定《宁乡县百灵鸟小学阳光体育活动实施方案》如下:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,牢固树立“ 以人为本”、“健康第一”指导思想和“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任,以阳光体育活动为载体,以大力推进大课间活动为重点,在全校掀起体育锻炼热潮,广泛、深入、持久地开展“阳光体育活动”,引导和鼓励广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,不断提高学生体质健康水平,促进学生全面发展。?
二、组织机构
为加强组织领导,学校成立阳光体育活动领导小组:
顾 问:卢中华
组 长:刘赛芬
副组长:尹寄兵 田佑良 肖红英
成 员:刘世平 谢超英 周继征 彭雅娣
张国顺 各年级组组长
领导小组办公室设德育处,由田佑良同志兼任办公室主任。
教导处:负责制定整体活动实施方案
德育处:负责各阶段活动的方案设计
体育组:负责课内外活动的具体指导
三、活动主题
我运动,我阳光;我健康,我快乐。
四、活动目标
通过“阳光体育活动”的开展,丰富学生课内外体育活动内容,确保学生每天在校锻炼时间不少于一小时,保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能,力争学生体质健康标准全员合格。
五、活动要求
人人有项目,班班有活动,月月有比赛,期期有评比
六、实施原则
(一)以人为本和全面发展原则。突出体育的育人功能,以促进学生全面发展为目的,按照“以人为本、健康第一”原则,认真开展各类校内外体育活动。
(二)教育性与趣味性相结合原则。遵循教育规律,寓教于乐、寓教于学,寓教于练,以此陶冶学生情操,坚定学生意志,培养学生的团队精神,促进学生体育锻炼习惯的养成。
(三)与体育教学相结合原则。以体育课教学为基本平台,根据课程要求和具体情况,增加体育课程内容的选择性,活动的多样性,活动形式的创新,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”增强学生自觉参与体育锻炼的意识阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。1. 严格执行国家有关体育课时的规定,开齐开足上好体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,严格按照国家课改新标准要求执行。
2. 增加课程内容的选择性,推广增强学生心肺功能的体育运动项目,提高学生参与活动的自觉性,保证每个学生至少掌握两项以上体育运动技能,引导学生树立“终身体育”的理念。
3. 严格按照《体育与健康课程标准》,认真执行体育教学常规要求,规范体育课堂教学行为,使每位学生在体育教师的组织指导下都能运动起来,达到要求的运动负荷,提升学生体能和运动素质。
(二)开展丰富多彩的大课间和课外体育活动。
1. 大课间活动。
大课间体育活动安排在每天上午第二节课后进行,时间不低于30分钟,主要包括以下活动内容:
(1)眼保健操。(上下午各做一遍)。
(2)广播体操、校园集体舞。
(3)自编素质练习。在值周体育教师的统一指挥下,做原地徒手或带器械练习(如原地俯卧撑、立卧撑、高抬腿、收腹跳、原地单脚跳、跳绳、呼拉圈等)。
(4)集体跑步活动。在每一周大课间(2)的内容结束后,适当安排全校或部分年级(班级)在音乐伴奏下进行运动量适度的集体跑步
(5)民间传统项目。如跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等民间传统体育运动。
(6)体育游戏。如丢手绢、钻呼啦圈、老鹰抓小鸡、竹竿跳、拔河、迎面接力、跳绳比赛等。
(7)整理活动。组织学生做好放松运动,调整好学生的身体状态,以便上好第三节课。
2. 课外体育活动
(1)把课外体育活动纳入教学计划。
(2)教学日中没有体育课和没有出早操的当天,安排一节课外体育活动,做到时间、场地、学生、内容、指导“五落实”。
(3)下午课后,在班主任、值班教师、体育教师的组织和参与下,进行体育游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
①充分利用体育器材室的各种器材设施,创编各种组合活动,提高学生参与的兴趣。
②与游戏相结合。选择适合不同年龄和生理特点的游戏内容,激发学生参与的兴趣,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
③自主活动。在班主任、值班教师、体育教师的组织下,分成若干小组,进行有氧运动,如跑步、跳绳、球类比赛、呼拉圈等学生喜爱的体育活动。
3. 早操。寄宿学生实
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