世界历史(下)第1课.docVIP

九 年级下册 历史 科导学案 主备人 何仕稳 复备人 审核 日期 班别 小组 姓名 课题 第1课 俄国十月革命 课型 新授 三、拓展延伸（学习致用，感悟历史） 材料一：1861年 解放农奴宣言 载：“农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。。。。。” 材料二：今天 2013年 ，苏联已经解散成为了历史纪录，但是，96年前俄国的一场革命在世界历史上具有重大意义：这场革命从第一次世界大战中拯救了落后挨打的俄国，这场革命使俄国重新成为了世界强国，这场革命也改变了了世界发展的方向。请回答： 材料一是俄国历史上哪一重大事件？对俄国产生了怎样的影响？ 材料二中“一场革命”指什么？你如何理解材料中“拯救了落后的俄国”“改变了世界发展方向”？ 两则材料反映俄国历史上发生的重大事件本质相同之处是什么？ 四、课堂小结 1、俄国二月革命爆发于 （时间）结果 2十月革命爆发原因 领导人是 建立的第一个工人士兵苏维埃政府是 ， 解决农民土地问题的法律文件是 ，到 年，巩固了新生 无产阶级政权。 3、第一次获得胜利的社会主义革命是（ ） A俄国二月革命B巴黎公社C俄国十月革命D中国新民主主义革命 4 彼得格勒武装起义推翻的政权是（ ） A．工兵代表苏维埃政权 B.资产阶级临时政府 G.沙皇专制统治 D.工农兵代表苏维埃政权 5 1917年,迫使沙皇专制统治退出历史舞台的俄国革命是 A.十月革命 B.二月革命 C.十一月革命 D.三月革命 6 俄国十月革命和二月革命相比,不同之处是 A.采取武装斗争的方式 B.工人是革命的主力 C.属于社会主义革命 D.布尔什维克党领导斗争 学习目标：1、了解俄国二月革命发生的原因，革命对象和性质。 2、识记十月革爆发的原因，领导人，时间，地点，对象，性质，历史意义 3、掌握巩固苏维埃政权采用的一些措施， 政治，经济，外交，军事 学习重点：俄国十月革命发生的历史原因及历史意义。 学习难点：如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面。 学习过程： 自主学习（我的课堂，我的舞台） 1、阅读教材P2-P3内容，完成下表格内容 对比 原因 时间 领导人 对象 结果 性质 二月革命 十月革命 2、分条记住苏维埃政府巩固政权所采取的措施。 政治，经济，外交，军事 抽二四六组 3分析俄国十月革命取得胜利的原因。 客观，主观 合作探究（群体智慧，能力提高，共同进步） 我的问题：（经过上面的学习，你还有什么疑问，请提出来探讨） 我们的问题：（大家共性的问题，发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值，你们小组不能解决的，向全班同学推荐有价值的问题） 老师的问题：（大家分析讨论，群策群力，看谁表现更精彩） 1 正确理解十月革命的历史意义并能说说对中国新民主主义革命的影响 2 俄国与中国无产阶级革命的道路的方式有何不同？什么原因导致不同？ 学习流程 根据预习问题做笔记 小组内讨论并核对笔记 完成反馈练习 展示 看书