实验4指导书功率因数的提高和无功功率补偿的研究.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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实验4指导书功率因数的提高和无功功率补偿的研究.doc

实验4指导书功率因数的提高和无功功率补偿的研究

实验4 功率因数的提高和无功功率补偿的研究 预习内容 阅读课本中正弦稳态电路的功率章节,预习实验的内容,手写预习报告。 一、实验目的 1.掌握日光灯电路的工作原理和接线方法。 2.验证交流电路中的KVL。 3.学习提高感性负载功率因数的方法。 二、实验原理介绍 1.功率因数是有功功率与视在功率的比值,即cosφ P/S。在正弦交流电路中,只有纯电阻电路的有功功率与视在功率总是相等,只要电路中含有电抗元件,并处在非谐振状态,有功功率总是小于视在功率。 2.提高功率因数的方法:根据并联谐振的原理,提高感性负载的功率因数,采用的方法是在负载两端并联电容器,以电容器的容性电流补偿原负载中的感性电流,从而减少负载端的总电流,使得无功分量在电容和电感间交换,不需要电源和负载间进行无功交换,这称为电容补偿法。使功率因数由cosφ 0.5提高到cosφ 0.9。其中:Q UIsinφ、S UI。 三、实验设备 NEEL-II型电工电子实验装置。 四、实验内容 日光灯工作过程如下:接通电源瞬间,因灯管不构成通路,故线路中没有电流,电源电压经镇流器及灯管灯丝全部加在启辉器两端。此时启辉器氖泡中的两个电极放电,氖泡红亮,放电产生的热量使双金属片变形弯曲,两个电极接通,氖泡熄灭,电路中电流经镇流器、灯管灯丝、启辉器构成回路,灯丝通电预热。双金属片冷却后变形恢复,电极断开,电源电压和镇

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