苏教版二年级上册第4单元复习技巧.ppt

填一填 （ ）并不都是（ ），（ ）并不都是（ ）。 ———莎士比亚 （ ）要干凶恶残酷的坏事情，那是（ ）。 ———伊索 把下列排列错乱的句子整理成一段话，在前面的括号里标上序号 （ ） 我有一个漂亮的文具盒。 （ ）这只天鹅全身羽毛像雪一样洁白。 （ ）又宽又扁的嘴巴显得尤为突出。 （ ）文具盒上印着一只天鹅的图案。 （ ）细长的脖子弯曲着，高高的额头显得特别高贵。 （ ）我爱我的文具盒。 想一想，说一说 小英到商店买语文作业本，该怎样和营业员交谈呢。 阅读课文片段，回答问题 春天，农民伯伯把玉米种在地里，到了秋天，收到了许多玉米。农民把花生种在地里，到了秋天，收到了很多花生。小猫看见了，把小鱼种在地里，它想：到了秋天，一定会收到许多小鱼。 1、给下列字选择正确的读音。 花生（shēn shēng) 秋(qiū qīu)天 看(kài kàn)见 2、春天，农民种了 和 ，到了秋天，收到了许多 和 。 3、小猫把 种在地里，它想：到了秋天，一定会 。 4、给这个故事起个合适的名字。 。 5、小猫会收到很多小鱼吗?为什么? 我会填 狼很想（ ）小羊，就（ ）找了（）次碴儿。第一次说小羊把（ ），小羊这样回答的（ ）。第二次狼又说（ ），小羊又回答（ ）。第三次狼又说（ ），这一次还没等小羊回答，狼就往小羊身上（ ）。从这个故事中，我明白了（ ）的道理。 选择合适的字填空 到 倒 （ ）车 来（ ） （ ）立 （ ）家 （ ）退 经 京 （ ）常 北（ ） 已（ ） 南（ ） （ ）过 填上合适的词语 （ ）的小羊 （ ）的狼 （ ）的溪水 （ ）地说 （ ）地喊 （ ）地扑过去 读句子，写出带点词语的反义词 1、你总是个坏家伙。 （ ） 2、狼在小溪的上游。 （ ） 3、小明把书拿反了。 （ ） 4、狼说话很粗暴。 （ ） . . . . . 反问句 反问句是一种特殊的问句，它答案藏在问题里，起到了加强语气的作用。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。 把反问句改成陈述句 我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。 把反问句改成陈述句 转换步骤：1、去掉原句中的怎么或难道，2、去掉语气词，3、肯定与否定转换，即“会”改成“不会”，“不会”改成“会”，4、问号改成句号。 从这个单元的文中找反问句 ，再改成陈述句 1、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？ 2、不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？ 3、这有什么难的！ 读一读，照样子改写句子，使意思不变 例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。 1、水怎么可能会倒流呢？ 。 2、我怎么会在背地里说你的坏话呢？ 。 3、难道你不知道上课时不能随便讲话吗？ 。 想一想，说一说 狼向小羊扑去，接下来会发生什么事呢？发挥你的想象，接着编下去。 故事续写 狼说着