【中考复习方案】(江苏)2015中考物理复习课件：教材梳理 第16课时 机械能与内能 能源.ppt

* 第16课时　机械能与内能 能源 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 考点1　动能和势能 1. 能 一个物体能对另一个物体________，就表示这个物体具有能量． 做功 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 [点拨] (1)能量是表示物体做功本领大小的物理量，即能量可以用能够做功的多少来衡量． (2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”．如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功． 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 2. 动能和势能 势能 动 能 　大小与物体的弹性形变程度有关 　物体由于发生________形变而具有的能 弹性 势能 　大小与物体的质量和被举高的________有关 　物体由于被________而具有的能 重力 势能 　大小与物体的________和物体运动的________有关 　由于物体的________而具有的能 影响因素 定义 弹性 运动　 质量 速度 举高 高度 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 1．机械能 动能和势能统称为机械能． 单位：________，简称______，符号是________． 考点2　机械能及其转化 J 焦耳 焦 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 [易错点] 一个物体具有动能，可以说是具有机械能，但反过来一个物体具有机械能，就不一定具有动能，因为它可能只具有势能． 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 2. 动能与势能的转化 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 考点3　内能及其改变 1．内能 　由于分子间存在着相互作用而具有的能 分子势能 　由于分子运动而具有的能 分子动能 　物体内________分子动能和分子势能的总和 内能 所有 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 [说明] 物体在任何情况下都有内能，无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块，内能均不为零．因为物体 内部分子在永不停息地运动着，并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力，所以内能是无条件存在的． 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 2. 内能改变的外部表现 物体温度升高(降低)——物体内能增大(减小)． 物体存在状态改变(固态、液态、气态)——内能改变． 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 3. 改变内能的两种方法 (1)做功改变物体的内能 ①内能改变：外界对物体做功，物体的内能会__________；物体对外做功，内能会________． ②做功的实质：内能和其他形式能的相互转化． ③如果仅通过做功改变内能，可以用做功的多少表示内能改变的大小(ΔE＝W)． 增加 减少 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 [点拨] 事例解释(如图16－1所示)． 图16－1 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 (2)热传递改变物体的内能 ①热量：热传递过程中转移的________；热量的单位是________． ②热传递的条件：不同物体或相同物体的不同部分之间存在温度差． ③热传递过程中传递的是内能(热量)，而不是温度． ④热量是过程量，不能说“含有”或“具有”，物体具有的是能量，如内能、机械能等． 能量　 焦耳 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 考点4　能源的分类 　二次能源：无法从自然界直接获得的能源，如_________、________等 　一次能源：可以直接从自然界获得的能源，如_____、________等 能否直 接获得 煤 石油 电能 煤气 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 　不可再生能源：不能在短期内从自然界中得到补充的能源，如________、__________等 　可再生能源：可以在自然界中源源不断地得到的能源，如____________、____________等 能否 再生 风能　 太阳能 石油 天然气 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 是否广泛使用 　新能源：在新技术基础上系统地开发利用的能源，如________、__________等 　常规能源：已能大规模生产和广泛利用的能源，如________、________等 太阳能 煤 石油 　核能 第16课时┃ 机械能与内能 能源 考点聚焦 归类示例 考点5　能量的转化和守恒 1. 能量的转化和转移 在自然界中，一定条件下，各种形式的能量可以相互________和________．能的转化和转移都是