诗歌鉴赏第一轮复习(北京卷)分析报告.ppt

诗歌鉴赏第一专题 ——内容的理解与情感的体察 2009年北京卷 3\在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举出两处具体描写，略作分析。（5分） 答案：第一问：达观、豪迈的胸怀。 【答案示例】第二问 1.“波神留我看斜阳”一句，作者把遇到的大风大浪，道路受阻的情况想象成水神有意留我观看夕阳西下的美丽景色，足以体现他乐观的心态。 2.“唤起鳞鳞细浪”，作者把滚滚波涛比喻成鳞鳞细浪，以幽默的手法写航船遇风受阻被迫停泊的情景，充分表达了他的豪迈胸怀。 3.“明日风回更好，今宵露宿何妨”期待明天风向回转，天气变好，今晚露宿又有什么关系呢？表现了他迫不得已的情况下露宿时的旷达胸襟。4.“水晶宫里奏霓裳”作者听到阵阵波涛声，奇特的想象油然而生，把水声比喻成龙宫的欢庆音乐，表现了他开朗达观的胸怀。5.“准拟岳阳楼上”尾句设想，对明天准能在岳阳楼上欣赏洞庭湖的美景胜状信心满怀，体现了作者的豁达乐观的情怀。 2010年北京卷 ②结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的细想感情。（4分） 【参考答案】 ②要点：对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨； 对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满； 对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤。 【评分参考】 以上三点答出两点即可得满分，其他的理解言之成理亦可。 2011年北京卷 ②这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。（4分） 【参考答案】 要点一：平实，没有华丽辞藻，明白如话，通俗浅显。举例：“捧盘出户”、“市楼东西”等等，均无任何修饰之语。 要点二：有韵味，写景、叙事，蕴含丰富。举例：开篇两句，从视觉和听觉两个方面描画出了清冷空寂的景色，透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀。其他如“人未行”的空寂街景、“忧饼冷”的心态表露，均语浅而意深。 【评分细则】 ①以上两方面皆例举正确，分析准确，即可得满分。其他的理解言之成理亦可。只要能结合诗句分析出本诗写景叙事语浅而深意即可。 ②举例正确：1分。不一定要分别举例，可以举一个例子，解说语言平实和内容有韵味两个方面。 ③结合诗句分析语言平实：1分。用白描手法，写景、叙事无华丽辞藻，语言明白晓畅质朴，浅显易懂。 ④结合诗句分析富有韵味：1分。写景、叙事蕴含丰富，突出了卖饼儿生活的艰辛，表现了卖饼儿坚强的意志和吃苦耐劳的精神。 ⑤分析主旨：1分。体现了作者对卖饼儿生活际遇的关怀、同情，对他坚毅精神的赞赏。 【参考答案】要点 ①教育内容 要点一：无论从事何种职业，都要意志坚定， 不畏艰辛。 要点二：要有追求，持之以恒，勤勉而不懈怠 ②教育方式. 要点一：艺术性，以诗诫子，而不是枯燥说教。 要点二：形象性，以卖饼儿为榜样，激励自己 的孩子。 【评分参考】 ①概括出教育内容和方式：4分。 ②联系实际，观点鲜明，言之成理：5分。 ③语言表达顺畅得体：1分。 ④字数不足，酌情减分。 【示例1】 　　张耒作这首诗给他的儿子，是为了告诉他们挣钱多么的不容易，期望他们了解自己的苦心，好好学习，不要向（像）自己一样，过着苦苦的日子。同时，作者也是写给天下的儿女，让儿女不要向（像）父母一样的奔波劳累，为衣食担忧，期望儿女有理想，成为一个栋梁之才，作者用委婉的方式教育了两个儿子，同时也告诉了两个儿子，自己的苦心，希望两个儿子不走他的路。通过读这首诗，我也想到父母的不容易，每个父母都希望自己的儿女有能力，而父母为了给我一个好的学习环境，每天不辞劳苦，为我去工作。 【示例2】 　　我认为“业无高卑志当坚，男儿有求安得闲”这句话意思是工作无高低贵贱之分，只要志向高，男儿有追求怎能闲着，充分体现了张韦（张耒）以自身卖饼经历告诉自己两个孩子，要有远大理想和崇高的志向。在当今这个浮躁喧嚣的社会，人们往往想一夜成名，想要一夜暴富，却忘记了真正的成功是需要远大的志向，“业无高卑志当坚”需要不懈努力。 【示例3】 　　张耒将卖饼人的工作作成了一首诗，表达了工作无高低贵贱之分，作人应有坚强的（毅）意志，用此诗来警示自己的两个儿子，我认为工作没有什么高卑之分，任何工作都需要人们去做，若现实生活中清洁环卫工人认为自己的工作低贱，都不去选择这份工作，那么我们清洁美丽的街道将变得脏乱不堪。我们应树立正确的择业观，只要有坚强的毅志（意志），任何事都做得心安理得，那么选择什么职业又有什么关系呢。所以我认为诗中的“业无高卑志当坚”这句话不仅警示了张耒的两个儿子，也应被大家所采用警示自己。 【示例4】 　　诗中作者以邻家卖饼儿为例，用朴素的语言和真实的例子来告诫儿子无论地位高低都要坚定志向，不能贪图闲适安逸的生活，既委婉容易接受，又有很深的教育意义。我认为这种教育方法非常得当。而