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高中语文(粤教版)必修二课后训练:9 议论散文两篇 Word版含答案
9 议论散文两篇
一、夯基训练
1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( )。
A.双瞳 撞击 一幢楼 满怀憧憬 鬼影幢幢
B.差错 误差 开小差 差强人意 差可告慰
C.搅动 皎洁 抬轿子 彰明较著 矫枉过正
D.机械 泄密 卸包袱 浑身解数 沆瀣一气
2.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是( )。
A.时间过得真快,季老辞世已两年了。今天重读他的来信,顿觉手泽犹存,音容宛在,一种温暖亲切之感倏然涌上心头。
B.很多地方都提出“保姆式”服务的理念,建立了一系列制度,老老实实、心甘情愿地为投资者跑龙套,当服务员。
C.一个企业要摆脱困境,就必须在激烈的市场竞争中大胆改革,勇于创新,克服举棋不定的保守思想。
D.国际奥委会对奥运赞助设置了种种清规戒律,禁止奥运赛场上有任何广告行为,使得TOP赞助商只能通过其他途径,以此实现赞助计划。
3.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.特别值得重视的是,他的文学创作都不是那种生吞活剥的东西,而是具有真正中国风格、中国气派、为中国人也为外国人所喜爱。
B.钱钟书出生于诗书世家,自幼受到传统经史方面的教育,中学时擅长中文、英文,却在数学等理科上成绩极差。
C.漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一枝露出高墙的蜡梅正在那里释放幽香。
D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
4.依次填入下列句中横线上的语句,最恰当的一组是( )。
太阳与月亮都是整个儿的,从上山起一直要照到下山为止。________最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
①然寒风来了,只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。
②在太阳好的时候,只要不刮风,那真暖和得不像冬天。
③一家人坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样,月光晒到哪里就把椅凳移到哪里。
④至于大风寒,那是整日夜地狂吼,要二三日才止的。
⑤在平常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。
A.③①⑤④② B.②③①⑤④
C.③④⑤①② D.⑤②④③①
二、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~7题。
永远遥远的门
①是不是岁月如此的沉重,注定我要成为一个步履维艰的流浪者;是不是生命有着无法承受的厚重,才要远离熟悉的家门。
②想起离别好久的家门,总叫人黯然神伤。身在他乡,怎叫人不想起遥远的门呢。
③也许思念太长了,街道太长了,夜也太长了,如此千年的月光散了一地,长长地撒在城市的每个角落,梦醒间,还以为是故乡门前窗台的霜。
④月色下有一落叶飘舞,从树枝上飘落下来,这瞬间的漂泊落地,又随风而起,何时风尘落定才有你的安身之处呢。
⑤记忆中的门是那木质浑厚斑驳中透着红漆的那扇。冬日的阳光撒了一地,在“吱呀”的一声中迎来满屋的光芒,那种阳光很舒服,暖洋洋的,伸一个懒腰最是惬意,呵一口热气,可以看到它在空气中散去,那感觉真好。
⑥黄昏的时候一定要找到回家的门,不然奶奶会不厌其烦地在田间地头村里巷尾喊着乳名,那儿时的愉悦和恐慌总在那“哐”的一声关门中温暖着整个细胞。走进梦里还有小狗卧守在门边给人一份安然之感。
⑦年龄渐长,岁月依然保留着门的那份平和,看不出流逝的时光改变了它什么,依旧是那扇木质斑驳的门,还有门前那棵枣树,以及枣树旁边固执地成长为强者的梧桐,我曾亲手赐予它们生命,我好像预言到了多年以后那份背道而驰的诀别,在很远的地方,我只想看到参天的树木耸立门前,看到树的叶绿叶黄,可以知道四季的变更,那门前的老人,她多年如一日地远眺着,虽然她看不清很远的来路,但她知道固守能给她带来喜悦:在某个细雨飘洒的日子,会有流浪的人,溅了一身的泥水归来。
⑧漂泊在外,门离我遥遥几千里。本不愿漂泊,因为离不开那扇木质斑驳的门,当我看到门前的梧桐以一种强者的躯干俯瞰着下面时,它已不再是一棵树了,仿佛成了一个守护者。思索了千遍,选择了千遍,煎熬了很久;在成长中学会了放弃,在放弃中学会了选择,在选择中又学会了坚强。
⑨启程时故作沉着,把感性的泪化作坚强的背影留给日夜思念的人。早已看不见那扇门了,我才依恋地频频回首。好一扇门啊,如此走了很远,才让人想起门就是通往温暖的家的那个进出了无数次却不曾留意的“坎”。后来明白,门还是一个难进难出的情结。
⑩房子换了坚固点的,门也换了铁制的。但记忆中总是那扇斑驳点点的木门,它一直存在着,每次回乡下,远远地看见那门,还有门前的树,以及树下的老人。原来走得再远也不过是在门前晃了一眼,离不开的还是那门。
从未嫌弃过那红漆斑驳的木门,它虽没有铁制的门坚硬,但它那朴实的外表总给人一种安全感和信任感。出了门,说是远门,我敲开了更多的门。繁华的远方没有那扇木质的门,开门之后,听
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