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科创学院衔接考试管理信息系统答案
《管理信息系统》试卷(B卷)参考答案与评分标准
满分:100分
考试时间:120分钟
单选题:(每3分,多选、错选、漏选不得分,共30分)
1~5:BCCBB 6~10:DCDAA
二、填空题:(每空1分,共15分)
1、数据项 、 数据结构 、外部实体 、 数据流 、 处理逻辑 、 数据存储
2、过程设计
3、技术可行性 、 经济可行性、管理可行性
4、扇出、扇入
5、都完全函数依赖
6、C元素
7、系统设计
三、判断题:(在对的括号里打√,在错的括号里打X,每小题1分,共5分)
X
X
X
√
√
四、名词解释:(每小题4分,共12分)
1、系统分析
参考答案:是系统开发过程中处于系统规划后的一个很重要的阶段(1分);主要是经过调查、分析,解决系统“做什么”的问题,并提出新系统的逻辑方案(1分);系统分析结束后要产生一个系统分析报告(1分);系统分析的结果是系统设计的前提和依据(1分)。
2、E-R模型
参考答案:E-R模型又叫实体联系模型(1分),是描述概念世界中各个实体之间的相互联系的工具(1分);E-R模型主要由实体、实体间的联系、实体的属性组成(1分);E-R模型是数据流程图和数据字典的产物(1分);
3、信息
参考答案:信息是大量原始数据经过加工处理得到的特征数据(2分);信息对决策者有用(1分);信息能产生价值(1分);
简答题:(每题5分,共15分)
系统切换的方式有那些?各自特点是什么?
参考答案:系统切换的方式有三种:分别是直接切换、并行切换和分段切换(0.5分);
直接切换指老系统停止运行,让新系统马上运行(1分);该方法适合小系统和不太复杂的系统的转换;(0.5分)
并行切换指新、老系统并行工作一段时间,经过一段时间的考验后,新系统才全面替换老系统的全部功能;(1分)该方式用户容易接受,但系统开销很大,费用高;(0.5分)
分段切换实际上是直接切换和并行切换两种方式的综合,在新系统全部运行之前,分阶段一部分一部分地替换老系统;(1分)分段方式适合于大系统的转换,可以保证平稳、可靠转换,效果好。(0.5分)
简述IPO图的概念和功能。
参考答案:IPO图实际就是一张图形化的表格(1分)。它描述分层图中每一个模块的输入输出关系(1分)、处理内容(1分)、本模块的内部数据和模块间的调用关系(1分),是系统设计的重要成果,是系统实施阶段编制程序的任务书和程序设计的根据(1分)。
简述白盒测试法概念及其特征?
参考答案:白盒测试是把测试对象看作一个打开的盒子。利用白盒测试法进行动态测试时,需要测试软件产品的内部结构和处理过程,不需测试软件产品的功能。白盒测试法的覆盖标准有逻辑覆盖、循环覆盖和基本路径测试。其中逻辑覆盖包括语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖和路径覆盖。白盒测试是知道产品内部工作过程,可通过测试来检测产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行,按照程序内部的结构测试程序,检验程序中的每条通路是否都有能按预定要求正确工作,而不顾它的功能
参考答案:班级(班级号,班级名)(2分) 学生(学号,姓名,性别,年龄,班级号)(3分) 课程(课程号,课程名)(2分) 选课(学号,课程号,学期,成绩)(3分)
注:全部正确得10分,每个表中不标主码(下划线)扣1分;每个表中,错、漏多1项扣1分,最多扣完该题全分。
2、请同学们根据在学校借书和还书的过程绘制图书管理的数据流程图:
要求:1)绘制顶层图和第一层扩展图; 2)图中符号要正确和表意准确; 3)绘图合理和美观。
参考答案:
注:1)每错、漏1处扣1分,最多扣完本题;
2)图中文字要与题意相符;
3)图中双向箭头,画成两个单线箭头也可以;
班级
学生
课程
组成
选课
1
n
m
n
班级名
班级号
学期
成绩
课程名
课程号
学号
姓名
性别
年龄
0
图书
管理
系统
读者
读者请求信息
拒绝信息
D1
图书信息
D2
读者信息
借书处理结果
还书处理结果
1
判定
请求
读者
读者请求信息
拒绝信息
D1
图书信息
D2
读者信息
借书处理结果
2
借书
处理
借书请求
3
还书
处理
还书请求
还书处理结果
1
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