成都汽车客运总平面布局设计.docVIP

课 程 设 计 课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 成都汽车总站设计: 周 灿 学 号: 201130010212 班 级: 交通运输1102班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 2015 年 1 月 《交通运输组织学》 课 程 设 计 课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 成都汽车总站设计: 周 灿 学 号: 201130010212 班 级: 交运1102班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 长沙理工大学课程设计任务书 交通运输工程 学院 交通运输 专业 2011 级 班 课程名称 交通运输组织学 题 目 成都汽车设计201130010212 同组设计者：无 一、已知技术参数和设计要求 1、已知技术参数与参考资料 ①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范 ②孟祥茹.运输组织学[M] .北京大学出版社，2014年 ③李维斌④崔书堂朱艳茹⑤戴彤焱 二、课程设计应完成的任务 课程设计应结合课程内容，独立解决运输组织实际问题，本设计应完成以下几个方面的任务： 第一，阐述设计背景和内容以及本设计的思路，完成本设计的实际背景和相关实际数据分析等。 第二，完成设计所需要的方法及理论的阐述。 第三，结合上述理论与方法，应用于实际背景，解决实际应用问题。 第四，对设计结论总结分析。 三、工作计划 本次课程设计安排时间为三周，2014年12月15日至2015年1月3日，具体工作计划如下： 1、2014年12月15日~16日，项目背景资料的收集、数据与整理； 2、2014年12月17日~20日，完成课程设计背景与基础资料的分析，完成课程设计大纲； 3、2014年12月21日~22日，进行相关理论与模型分析； 4、2014年12月23日~31日，进行具体运输组织方案设计、完成设计图表与文本。 5、2015年1月1日~2015年1月3日，完成修改工作。 四、课程设计完成提交文档要求 按照以下顺序装订成册： 1、封面； 2、扉页； 3、任务书； 4、指导书； 5、目录；6、正文； 7、附录（表格或图纸）；8、成绩评定表 指导老师： 同意按照任务书要求开展设计 教研室意见： 同意按照任务书要求开展设计 教研室主任： 时间： 注：1、此任务书由指导老师填写。如果不够，可以加页； 此任务书最迟必须在课程设计开始前一周下达给学生； 交通运输组织学课程设计指导书 一、课程设计目的与要求 1、课程设计目的 课程设计是对学生学习和运用专业知识的综合考核和检查，是学生接受工程师基本训练的重要环节，是整个课程学习的重要组成部分。本课程设计的目的是：使学生掌握交通运输组织相关的理论与知识，并能理论联系实际，进行具体的运输组织案例分析设计，为毕业后从事相关工作提供理论与实践支持；同时，通过本课程设计，使学生掌握资料查找以及绘图、文本编辑等方法，为毕业设计（论文）顺利完成打下基础。 2、课程设计要求 要求学生根据课程涉及的相关内容与方法，结合实际背景，系统解决实际问题。从背景分析、提出问题、解决问题、主要结论等几个方面开展。要求课程设计具有系统性、完整性、与课程相关性并具有一定的深度。 二、课程设计的依据与资料来源 课程设计的依据： ①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范 ②孟祥茹.运输组织学[M] .北京大学出版社，2014年 ③李维斌④崔书堂朱艳茹⑤戴彤焱 1、时间安排：三周（2014年12月15日至2015年1月3日），实际操作中，可提前进行相关资料的收集与大纲的完成； 2