河南省禹州市214-2015学年七年级语文下学期期中试题.docVIP

河南省禹州市2014-2015学年七年级语文下学期期中试题 2015年春季中考七年级语文参考答案 积累与运用（共30分） 1、（2分） A 2、（2分） A 3、（2分） C 4、（2分） 5、（1）（4分） 第①句：同学们长达一个月的精心准备，“五四”文艺晚会取得了圆满成功。第④句：特别是刘佳的独舞，更是优雅柔美。 6、（3分） D 7、（3分） A 8、（2分）（1）唐僧师徒西天取经 吴承恩 （2）孙悟空 猪八戒 9、（1）（3分）示例： 形式：开展班级辩论会 目的：通过辩论明确母语的重要性 特色：在辩论中提高口语表达能力 （2）（4分）示例：①高高兴兴上学来，平平安安回家去 ②自己方便，更要与人方便 ③当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在 ④请别对我的存在视而不见 （3）（3分）不规范用语不仅使学生出现错别字的频率增加，对学生掌握知识具有误导性，而且玷污了中国古代的文化，影响了中华文化的传承。 建议：①有关部门加强法制管理，从法律与道德上引起人们的注意。 ②多提醒身边的人，一旦发现有滥造词语的现象应及时沟通，劝其改正。 ③商家若决定继续以“假成语”作宣传，要求其在所造成语上做明确的标记。④学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》 二、古诗词默写与赏析（共12分） 10、（8分）（1）春在溪头荠菜花 （2）取义成仁今日事 （3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无 （4）晓看红湿处，花重锦官城 （5）春色满园关不住，一枝红杏出墙来 11、（4分）（1） C （2）谐音双关，表达了诗人国破家亡的悲痛与自责、自叹相交织的苍凉悲壮的思想感情。 三、现代文阅读（共28分） （一）（16分） 12、（2分）哈墨尔。运用了外貌、语言、神态、动作等描写方法。 13、（2分）因为这些声音宣告了最后一堂法语课结束的时间已经到了，从此将和祖国语言告别。 14、（2分）哈墨尔先生的爱国精神，使小弗朗茨觉得他的形象高大了。小弗朗茨感到哈墨尔不仅是一位法语教师，而且是一位爱国志士。 15、（2分）高潮。表达了他对祖国必胜的坚定信念，集中体现了法国人民的爱国精神和不屈的意志。 16、（3分）动作 语言 不好。此时的哈墨尔先生面对祖国沦丧的残酷现实，陷入了极大的痛苦之中，说话的力气也没有了，也饱含了哈墨尔先生的爱国主义情感。 17、（2分）答案略 18、（3分）示例:哈墨尔先生是一个具有强烈爱国主义思想感情，教学认真负责，善于自省，对侵略者无比憎恨的人。 （二）（12分） 19、（2分） 小精灵 20、（3分）通过比喻修辞手法以及动作描写，刻画出了春燕轻盈矫健的身姿，表达出了作者对春燕的无比喜爱之情。 21、（3分）突出主题——人与自然和谐相处，即告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特好的方式回报你。同时，丰富了文章内容，增加了读者阅读的兴趣。 22、（2分）二姐和宝宝合力送雏燕回窝。 23、（2分）人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处。（意思相近即可） 四、作文（50分） 答案略