南阳市教科所课题数课堂中学生合作学习有效性的研究立项申评书.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于贵州
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南阳市教科所课题数课堂中学生合作学习有效性的研究立项申评书.doc

南阳市教科所课题数课堂中学生合作学习有效性的研究立项申评书

课题类别 规划课题 课题编号 南阳市教育科学规划课题 申 评 书 课 题 名 称数学课堂中学生合作学习有效性的研究 主 持 人 姓 名李 伟 主持人所在单位河南省社旗县城郊乡第一初级中学 通 迅 地 址河南省社旗县城郊乡第一初级中学 填 表 日 期2013年12月15日 南阳市教育科学规划领导小组办公室 一、简表 课题名称 数学课堂中学生合作学习有效性的研究目的意义: 改变学生课堂学习方式,培养学生自主、合作、创新意识,实现有效合作,培养学生良好的学习习惯;提高学生学习质量、提高数学课堂教学的有效性;加强师生间的合作、互动,构建和谐课堂;体现一切以学生发展为本的教育理念。 主要内容: 1、数学课堂教学中学生自主学习、合作学习的现状 2、数学课堂教学中学生合作技巧、合作能力、合作意识的培养 3、数学课堂教学中学生有效合作学习活动的组织开展 4、提炼数学课堂教学学生有效合作学习模式 三、本课题研究的重点: 1、数学课堂教学中学生有效合作学习活动的组织实施 2、提炼数学课堂教学学生有效合作学习模式 四、本课题研究的难点: 1、学生有效合作学习活动的组织开展 2、提炼数学课堂教学学生有效合作学习模式并推广运用 五、本课题国内外研

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