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  • 2016-08-17 发布于四川
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(word)汽修部工作总结2011年6月

汽车维修专业部2010-2011学年度下期工作总结 本期,在学校党政的领导下,在汽修部全体教师的通力合作下,克服重重困难,顺利地完成了教学教育任务,取得了一定的成绩。 一、基本情况 本期个班全为男生35人。其中文化课教师21人,专业课教师14人,在专业课教师中有2人为外聘教师,有2人为技训管理员,接受过系统汽车维修专业教育的只有2人,其余均是其他学科改行而来。如果每班按2名专业课教师配置,目前还缺10名专业课教师,因此,大部分教师处于超工作状态。由于该专业学生多,能凑够教师数,有教师去上课就不错了,跟本就谈不上选择教师,提高质量了。 学校汽车维修实训中心,是学生进行技训的主要场地。在学校前期投入和上海援建下,按汽车维修二级企业配置了90多万元的汽修设备,其功能能满足对外维修,但不能满足训练大批学生的汽修技能。因为实训中心功能和工位的不足,现在的技能训练只能是示范性的训练,实物教学,学生能力本位不能很好地落到实处。 二、针对专业实际开展工作 1、抓教师工作: 专业部的教育教学工作是靠教师来完成的,其教师群体的素质和凝聚力是完成学校交给任务的关键,为此我们将其作为重要工作抓。 (1)情感沟通,凝聚教师群体。汽修部是新组合的教师群体,我们在工作中通过开展各种活动,倾听教师意见,尊重教师意愿,有效地凝聚了教师群体。 (2)严格要求和管理教师。利用专业部例会对教师提出常规要求、教学要求。 (

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