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- 2016-08-17 发布于贵州
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ProE吊扇课设计
《Pro/E》课程设计任务书
一、课程设计名称
Pro/E应用实训
二、课程设计目的
1、了解Pro/E4.0软件基本功能特点;
2、了解三维基本技巧和方法及典型操作流程;
3、熟练掌握基本3D绘图方法和简单零件的设计方法;
4、掌握零件装配方法和了解机构仿真步骤和方法;
5、掌握工程图的创建技巧。
三、课程设计内容及要求
1、自行设计一个组合件,它包括的零件数大于等于4个(这里所指的零件不包括诸如长方体、圆柱、圆锥之类的简单零件,组合件中的相同零件只算1个),在创建这些零件时需要用到的特征包括基本特征(拉伸、旋转、扫描、混合、扫描混合、螺旋扫描特征)中的两种,工程特征(孔、壳、肋、拔模、倒圆角、倒角特征)中的两种和阵列特征。
2、零件结构设计;
3、组合件中零件间约束类型和“连接条件”分析及确定,组合件创建,要求创建的组合件中至少有两个可动连接;
4、至少2个零件的工程图创建,要求这2个零件为你设计的所有零件中较复杂的两个;
5、课程设计说明书。
目录
第一章、零件的设计
扇叶设计………………………………………………………………3
二.电动机下半部分设计………………………………………………… 7
三、电动机上端盖设计…………………………………………………… 9
四、小防尘盖设计………………………………………………………… 11
五、吊扇圆台设计……………………
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