ProE吊扇课设计.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于贵州
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ProE吊扇课设计

《Pro/E》课程设计任务书 一、课程设计名称 Pro/E应用实训 二、课程设计目的 1、了解Pro/E4.0软件基本功能特点; 2、了解三维基本技巧和方法及典型操作流程; 3、熟练掌握基本3D绘图方法和简单零件的设计方法; 4、掌握零件装配方法和了解机构仿真步骤和方法; 5、掌握工程图的创建技巧。 三、课程设计内容及要求 1、自行设计一个组合件,它包括的零件数大于等于4个(这里所指的零件不包括诸如长方体、圆柱、圆锥之类的简单零件,组合件中的相同零件只算1个),在创建这些零件时需要用到的特征包括基本特征(拉伸、旋转、扫描、混合、扫描混合、螺旋扫描特征)中的两种,工程特征(孔、壳、肋、拔模、倒圆角、倒角特征)中的两种和阵列特征。 2、零件结构设计; 3、组合件中零件间约束类型和“连接条件”分析及确定,组合件创建,要求创建的组合件中至少有两个可动连接; 4、至少2个零件的工程图创建,要求这2个零件为你设计的所有零件中较复杂的两个; 5、课程设计说明书。 目录 第一章、零件的设计 扇叶设计………………………………………………………………3 二.电动机下半部分设计………………………………………………… 7 三、电动机上端盖设计…………………………………………………… 9 四、小防尘盖设计………………………………………………………… 11 五、吊扇圆台设计……………………

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