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解说性,演讲稿 ——竞聘解说员 尊敬的各位领导，同事们： 大家好！很高兴能有机会站在这里接受大家指导。我叫肖凡，2010年毕业于泰山学院，来建设局已有一年半多，我竞聘的职位是解说员。 伴随着高新区立足于建设“工业新城、城市新区”的目标定位，我区“城中村改造”的建设步伐也在有条不紊地推进，与此同时，社区建设将面临着越来越多的上级检查以及与其他单位的参观交流。因此，作为一名解说员，在展示本单位形象方面起着重要作用。虽然没有做过专业解说，但通过平时的接触和网络理解，对解说员有了一些粗浅的认识。 在我看来，解说工作是解说员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。解说是一门特殊的艺术，要做好解说，这就要求我们在接待讲解时： 首先，要有饱满的工作热情，热爱本职工作。 做每一项工作，只有发自内心，投以饱满的工作热情，讲出的语言才会生动，做出的努力才被认可。平时，对单位社区的新变化要及时发现总结，不断实践，不断总结，再实践，再总结。只有经历了这个过程，才能使自己在解说方面有长足的进步，成为一名优秀的解说员。 另外，还要虚心学习，扩宽知识面 只有多虚心学习，勤想勤练，知识面宽了，心中才能有数，解说时也才能够随机应变。 不过，解说工作更重要的还要自信、阳光、大方、得体 作为一个解说员，不仅是要把一个单位介绍出去，更重要的是要给听众一种昂扬向上的精神、一种朝气蓬勃的劲头。他不仅代表个人形象，更是代表了单位形象。所以，当好解说员，除了要有饱满的工作热情和较强的专业技能，关键还要培养良好的心理素质，做到自信、阳光、热情、大方、得体，始终以一个合格解说员的身份为广大听众服务。 以上是我对解说员的一些浅显认识。通过现在对它的认知，了解，学习，我有信心并且也将用百倍的努力去做好它。今天在这里，如果有幸得到大家的认可，那么在以后的工作中，我将会以一名优秀的解说员的标准来严格要求自己：在日常工作中，多一点学习，学以致用，提高政治意识、大局意识，自觉的服务大局；多一点热情，只要是组织需要的、领导安排的，不论工作如何，都要用百分百的热情去完成它；多一点实干，埋下身子、恪尽职守、勇于进取、知难而进---多一点学习，多一点热情，多一点实干，再加之百倍的信心、百倍的努力，让自己能够逐渐成为一名优秀的解说员。当然，每一次竞争，无论成败，都是一笔促进成长的宝贵财富，也是对自身能力的锻炼、总结和开发。所以今后，仍将继续虚心向大家学习，不断更新观念，完善自身，为我区经济发展尽自己的一份薄力。 演讲完毕，谢谢大家！ 董岭学区寄宿生工作汇报解说词 尊敬的各位领导： 大家好！首先我代表董岭乡赵家山学校的全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！ 赵家山学校地处东乡县董岭乡赵家山村，是董岭乡的中心校，也是一所寄宿制学校，全校共有166名学生，其中寄宿生93人，生源主要是赵家山、大山、土坝塬三个行政村。由于特殊的地理位置环境和不便的交通给远在十几里外的学生上学造成了很大的困难，小学高年级学生辍学严重，不能就近求学，学不到更多的知识，严重制约了我乡经济、文化的发展，控辍保学工作更是难上加难，也就造成了今天人们所谓的“文盲乡”，而为了彻底解决偏远山区孩子无法就近入学的困难，我校从2008年秋季开始实行寄宿制，随着寄宿制的设立，加快了我乡的经济、文化的发展，大大减轻了我乡控辍保学这一老大难问题，开学初老师们不再为了远跑几十里路动员学生而发愁，家长们也放心地把孩子交给学校，还说：“这里比家还舒服，把娃送到这里就是享福。” 各位领导请移步我校寄宿制管理员的办公室，完善的规章制度、独特而具有深远意义的主题思想，以人为本的教学理念使我校对寄宿生进行了从校领导到班主任、管理员、再到舍长这样的管理形式，极大地提高了寄宿生管理的效益，也保障了寄宿生的安全问题。 请各位领导带着我们的爱心和关怀走进我们的每一间温馨小屋吧！在进之前，请允许我向各位介绍我校在管理寄宿生方面的一些亮点吧！ 铭志轩，希望这里的每一位同学都牢记自己的志向，以此作为基地，向着目标前进，奋斗不息。每一位同学的照片和姓名都外挂于此，方便大家的交流，值得一提的是我校为寄宿生安排了心理辅导员，以及时解决个别孩子的心理问题。 各位领导，“一切为了孩子”是我校寄宿生宿舍管理的宗旨，本着这条宗旨，为寄宿生营造了一个良好的身心健康发展的环境，我们孜孜追求为寄宿生所做的一切，使他们觉得温馨有加。这不仅是一所求知的学校，净化心灵的校舍，更是一个温馨的家。 寄宿制的设立，使我乡的控辍保学工作的难度减小，大大地减少了我乡辍学生的数量，也解决了开学初老师们头疼的问题。家