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调研报告具体写法(共5篇)

调研报告具体写法(共5篇) 1. 题目 应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2. 前言 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择,样本量的估计 调查方法:定性,定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 推断: 在对比的基础上进行统计推断 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息. 调研报告的写法 调研报告的写法不同类型的调研报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。调研报告的写作方法,一是熟悉调研报告的结构特点;二要把握调研报告的写作程序。调研报告的结构一般来说,调研报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总 结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调研报告结构, 就包括标题、导语、 正文、结尾和落款。1.标题调研报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式 标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况 的调研报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调研所得到的 观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正 题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林调研报告》。2.导语导语又称引言。它是调研报告的前言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的 引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: 简介式导语。对调研的课题、对象、时间、 地点、方式、经过等作简明的介绍; 概括式导语。对调研报告的内容作概括的说明; 交代式导语。即对课题产生的由 来作简明的介绍和说明。3.正文 正文是调研报告的主体。它对调研得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、 综合进行议论,对调研研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 根据逻 辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构 常为人们采用。 按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议” 式结构, 多用于反映基本情况的调研报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍 经验的调研报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研报告;“事 件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调研报告。4.结尾结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,

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