单元2 迷人的化学.pptVIP

化学的主要任务是什么? 一、研究物质的组成和结构 二、研究物质的性质和变化 三、研究物质的制备和用途 单元一 讲了什么? 一、化学的主要任务 * * * 单元 1 化学使生活更美好 凯里市第六中学 龙仙源 碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳 化学变化 绿色固体变黑、试管口有水珠出现、澄清石灰水变浑浊 步骤2 物理变化 由大颗粒变成粉末状 步骤1 实验2 镁+盐酸→氯化镁+氢气 化学变化 产生大量气泡、放出大量热量 步骤2 物理变化 由长变短 步骤1 实验1 化学变化表达式 变化类型 实验内容 观察到的现象 加热 加热碱式碳酸铜 实验注意点: 1、试管口要略向下倾斜。 2、用外焰加热、先预热后固定。 3、铁夹夹在距管口1/3处 物质的变化 物理变化 化学变化 物理变化和化学变化的区别 是否有新的物质生成 有新物质生成的变化、物质本质发生了变化、常伴随发光、放热、变色、变味、 放出气体、生成沉淀等 没有新物质生成的变化。只是物质的形态发生了变化，物质本质没有发生变化、如：破碎、扩散、蒸发、凝固 、熔解、液化、溶解、升华等 物质的性质 物理性质 化学性质 物理性质和化学性质的区别 看是否需要通过化学变化表现出来 如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度硬度、溶解性、挥发性、延展性、弹性等。 如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定、不稳定