学年度物理中考二轮复习专题卷长度时间及其测量.docVIP

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学年度物理中考二轮复习专题卷长度时间及其测量

2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-长度时间及其测量 参考答案 1. 【解析】 试题分析: 考点: 2. 【解析】 试题分析:mm,1cm,1dm,1m的大小,最好能记住几个常见物体的长度去对比。时间和速度的估测也要记住几个常见的值进行比较。做这类题要注意知识的积累,能把错的选项改正并记忆。 A 、中学生脉搏跳动一次的时间约为s; B、人的步行速度约为1.1 m/s C、铅笔芯的直径约为 1 mm (看清题,是“铅笔芯”而不是“铅笔”); D、两层楼房的高度约为m。选项C正确。 考点: 3. 【解析】 试题分析: 考点:一些常见物体的长度和质量 4. 【解析】 试题分析:mm,也就是说测量结果中的18.4cm是准确的,最后一位数值为估读值,由于每次的估读有可能存在差异,所以选项A、B、C都是正确的;而选项D中的数据为18.62cm与其它的结果准确值相差较大,不符合测量事实,所以是错误的记录.故选D. 考点: 5.B 【解析】 试题分析:由图读出脚印的长度,“犯罪嫌疑人”的脚印的长度约为:25.10cm;根据“人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识计算身高,“犯罪嫌疑人”的身高约为:25.10cm×7=175.70cm=1.7570m;由此分析可知选项B是正确的;故选B。 考点:长度的测量 6. 【解析】 试题分析: 考点: 7. 【解析】 试题分析: 考点 8. 【解析】 试题分析: 考点: 9.B 【解析】 10.B 【解析】 试题分析:10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右.A选项错误; 成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人要小一些,在60kg左右.B选项符合实际;一层楼的高度在3m左右,人行过街天桥的高度与一层楼高度差不多.B选项不符合实际;伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于此长度,比2.6m小得多.D选项不符合实际. 故选B. 考点:物理量大小的判断 11.B 【解析】 试题分析:拉伸后尺变长,再用它去测量,等于标准变大,相比较而言,被测量的数相对变小,给测量带来更大的误差。 考点:长度测量 12. B 【解析】 试题分析:加强对常见物理量的估测训练,能有效提高学生的解题能力。在日常生活中,我们经常对观察到的物体及现象,做出估测,人步行的速度约为1.1m/s,A错,人体感觉最舒适的温度约为20左右,C错,中学生脉搏跳动一次的时间不到1s,D错。而全新的2B铅笔长约18cm,选项B正确。 估测问题 13.C 【解析】 试题分析:某个同学的身高是160cmA不符合题意;学校到潭边的距离是3kmB不符合题意;学校百米纪录是13hC符合题意;乒乓球的直径是40mmD不符合题意.故选C. 【考点 14. 【解析】 试题分析: 考点: 15.B 【解析】 试题分析:1um=10-6m=10-5dm=10-4cm,2.5um=2.5 ×10-6m=2.5 ×10-5dm=2.5 ×10-4cm,A的错误在于算式中不能再出现um,它已被10-6m代替,物理运算中要求数与数运算,单位与单位运算, um×m会得到面积单位,而不是长度单位m。 考点:长度单位换算 16. 【解析】 试题分析: 考点: 17.A 【解析】 试题分析:用刻度尺测长度,要求估读到分度值的下一位,在记录的数据上分析,最后一位是估读的,倒数第二位是刻度尺的分度值. 由记录结果可知,倒数第二位的数字9和3所对应的毫米单位为刻度尺的最小分度值,即1mm 长度的测量 本题考查了根据记录数据确定刻度尺的分度值,熟练掌握基础知识即可正确解题 18.C 【解析】 试题分析:一个正确的测结果中,最后一位是估计的,倒数第二位代表所用刻度尺的分度值,应该是准确的,估计值的不同带来误差,不可避免,准确值不同则是测量中粗心引起的错误,应该避免。25.09cm是错误的测量结果,应删去。 多次测量求平均值可减小误差,[来考点:测量 误差 19.D 【解析】 试题分析:A、B、C选项所给的数据相差很小,在误差允许的范围内18.7cm。但D选项所给的数据与前三项相比相差太大,在1mm(1个)以上,18.8cm,显然是错误的 考点:长度的测量 20. 【解析】 试题分析: 考点: 21.1 1.10 【解析】 试题分析:由图可知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;纽扣左侧与2.00cm对齐,右侧与3.1cm对齐,估读为3.10cm,所以纽扣的直径为d=3.10cm-2.00cm=1.10cm。 考点:长度的测量 22.10-9 (2)1800 (3)54 【解析】 试题分析:109,即1nm=10-9m,所以8nm=8×10

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