《JSP程序设》实验指导书.docVIP

软 件 工 程 系 《JSP程序设计》 实验指导书 专业班级： 电商10 指导教师： 朱亚玲 实验一 熟悉Java运行环境 实验目的 熟悉java的运行环境，并配置环境变量； 熟悉java程序的编译、解释执行过程； 初步了解编译过程中的出错信息，改正错误； 初步掌握Java的编程规则； 了解并熟悉java的基本数据类型及其操作； 初步掌握编程结构的特点；了解并熟悉循环结构的设计方法。 实验环境与地点 PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器 实验内容与步骤 1.查看JDK的安装路径、系统变量path的值，并进行记录。 JDK的安装目录是： path的值： 2.利用写字板编写一个java源文件，输出以下信息。 中国科学院院士 北京大学计算机科学技术系教授 杨芙清 把源程序保存到目录D:\dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。 源程序： 运行步骤及结果： 3.在D:\dianshang10目录下有一个Java源文件Area.java，用来求圆的面积。源文件内容如下： public class area { //main():程序入口 public static void main(String[] args) { //定义常量π,并用标识符VALUE_PAI表示 final double VALUE_PAI=3.14; //设置半径 double radius=2.5; //进行计算 double area=VALUE_PAI*radius*radius; //显示结果 System.out.println(The radius is: +radius); System.out.println(The area of this circle is:+ +area); } } 编译情况如右图所示： 根据错误提示，找出错误原因并改正，运行出正确结果并记录。 错误原因： 如何改正： 运行结果： 4.有任意三个整数num1、num2、num3，求三个数中的最大值。把源程序保存到目录D:\dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。 源程序： 运行结果： 5.分别用while和for结构求10！。把源程序保存到目录D:\dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。 源程序： 运行结果： 实验总结与分析 1． 2． 3． 实验二 类与对象的设计 实验目的 进一步熟悉循环结构及数组的应用。 掌握类与对象的关系； 掌握类的定义,对象实例的创建方法； 初步掌握面向对象程序设计。 实验环境与地点 PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器 实验内容与步骤 编写程序实现以下功能：初始化一个一维数组，存储一系列整数（假设各不相同），找出最大和最小值，并显示值和位置。 提示： (1)整型数组的声明和初始化：int [ ] arr={10,4,7,23,15,6,8,9,3,12}; (2)最值的查找：首先假定数组的第一个元素arr[0]是最大元素和最小元素，则最大元素和最小元素所在的位置均为0，然后将剩余元素逐个与该元素相比较，记录当前最新的最大元素和最小元素及对应的位置，直到数组最后一个元素。 要求： 源程序： 运行结果： 编写程序实现矩阵的转置功能。 完成矩阵的转置 提示： 0 11 12 13 9 1 14 15 8 6 2 16 7 5 4 3 0 9 8 7 11 1 6 5 12 14 2 4 13 15 16 3 互换： matr[i][j] → matr[j][i] 行的变化： i=0 →i=3 处理某一行时，列的变化：j=i →3 3.以面向对象的程序设计方法求一个圆的周长和面积。 源程序： 运行结果： 实验总结与分析 1． 2． 3． 实验三 JSP开发环境的搭建 实验目的 熟练掌握Tomcat服务器的安装与配置，为后续实验做好准备工作； 掌握Web服务目录的设置； 熟练掌握Web服务目录下JSP页面的访问； 掌握Tomcat服务器端口号的修改。 实验环境与地点 PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器 实验内容与步骤 1．Tomcat服务器的安装与