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- 2016-08-17 发布于贵州
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《操作系统》课设计说明书-用多线程同步方法解决生产者-消费者问题
目 录
目 录 2
用多线程同步方法解决生产者-消费者问题 4
1. 设计题目与要求 4
1.1设计题目 4
1.2设计要求 4
2.设计思想及系统平台 4
2.1设计思想 4
2.2系统平台及使用语言 5
3.数据结构与模块说明 5
4.源程序清单 7
5.运行结果与运行情况 13
6.调试过程 13
7.总结 14
本科生课程设计成绩评定表 15
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位: 计算机科学与技术学院
题目: 用多线程同步方法解决生产者-消费者问题 (Producer-Consumer Problem)
初始条件:
操作系统:Linux
程序设计语言:C语言
有界缓冲区内设有20个存储单元,其初值为0。放入/取出的数据项按增序设定为1-20这20个整型数。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
1.技术要求:
1)为每个生产者/消费者产生一个线程,设计正确的同步算法
2)每个生产者和消费者对有界缓冲区进行操作后,即时显示有界缓冲区的当前全部内容、当前指针位置和生产者/消费者线程的自定义标识符。
3)生产者和消费者各有两个以上。
4)多个生产
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