《数控诊断与维》课程设计-NIM-2000数控系统综合实验装置.docVIP

目 录 课程设计任务书 1 项目一 数控车床主电路设计及I/O控制调试与维修 3 项目二　进给轴系统调试与维修 5 项目三　主轴系统调试与维修 8 项目四　数控系统刀架控制调试与维修 11 课程设计小结 13 2011～2012学年第Ⅰ学期 课程设计任务书 设计名称 数控机床故障诊断实训 班级 09数控班 地点 K1-309 一、课程设计目的 数控机床故障诊断实训是数控技术专业最后一门专业核心课程，重在培养学生从机理上进行故障分析诊断能力，促使学生养成思考周密、操作安全规范职业素养。是基于工作过程将知识向行动转化，其内容涵盖了数控机床数控系统、进给伺服系统、主轴驱动系统故障诊断维修技能，机械部件、机床精度检测调整的方法与技能，对今后从事数控机床维护维修的学生的职业能力培养、职业素质养成起主要的支撑作用，是学生快速适应岗位能力重要课程。 二、课程设计内容 1.课程设计实验平台 NIM-2000数控系统综合实验装置是用于培养学生掌握数控机床的编程方法、数控机床电气设计、安装、调试、维修、故障诊断等实际动手能力的一套实用的实验实习装置。数控系统综合实验装置模块化设计，便于组合和扩展，也便于检查和调试，利用该装置可以使学员掌握数控机床电气组成、控制原理、电气设计方法，元器件的选择原则，能够掌握数控机床电气布局、安装、电气调试等方法，能够模拟工业生产