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                马克思主义基本原理概论实践教学安排
                    马克思主义基本原理概论实践教学安排
本学期实践教学为1.5学分(24学时),具体分为两个板块:课内12学时,课外12学时。课外的12学时不见课表,由主讲老师根据实际情况自行安排,主要教学内容:指导学生完成课题、指导学生写作读书报告并且制作PPT、指导学生准备演讲稿等。课内的12学时则安排到课表,即第2周、第8周和第15周的周六(每个教学班安排4节课,承担两个教学班的老师周六必须全天上课);主要教学内容包括三大板块:学生课题、演讲赛和读书报告PPT交流。无论课内学时还是课外学时,都合计为主讲教师的工作量。
马克思主义基本原理概论实践课程与理论课程分离,进行单独考核。期末成绩以百分制计算,每位同学必须在上述三项课内教学环节中任选一项参加,最终根据其参与情况和成果展示的优劣作出相应评价,此分值占期末总成绩的80%;剩下的20%是对学生实践课程平时表现的评价。两个成绩之和即为该同学的最终期末成绩。
3次实践教学的具体安排:
? 第2周:1.布置本学期实践教学任务;2.对每项实践教学内容的要求和流程作出详细说明。
(1)学生课题的要求和说明
本课程本学期学生课题经费约为24000元,每个教学班平均1000元,项目数量由主讲教师根据实际情况自行确定,经费仍采取课程结束后通过发票报销的方法支付。
选题要求:学生必须尽可能结合所学马克思主义相关基本原理,对社会现实问题、学校存在的问题或学生身边的学习生活问题进行思考,运用马克思主义的世界观、方法论和价值观行调查研究,最终确立研究题目。
操作流程:见下页
(注:课题申请书和结题报告的格式规范另见文件)
(2)演讲赛的要求和说明
由教师拟定参考题目、学生主动报名并撰写演讲稿,利用课外学时师生有效沟通,达到预期目标后再利用课内学时集中展示,最终根据课程组统一讨论拟定的评分标准给出成绩。
(注:演讲赛参考题目、组织流程和评分标准另见文件)
(3)读书报告PPT交流的要求和说明
每位学生首先根据自己的兴趣和知识背景选择某篇文章,然后在教师指导下仔细阅读,提炼观点,在学期结束时提交一篇不少于3000字的读书报告。同时要求把读书报告转化成PPT形式,图文并茂地向未读过该文章的同学展示自己的心得,最终由老师参考同学们的意见给出成绩。
(注:读书交流会组织程序示范另见文件)
? 第8周:1.检查和指导学生课题;2.开展演讲比赛活动。
? 第15周:1.学生课题结项工作检查及其优秀课题成果汇报;2.读书报告PPT交流会。
课题申报
筛选、确定课题
实践调查
撰写报告或论文
成果交流汇报
提交结题报告
以自然班为单位报选题,要求运用所学课程的理论,对社会经济政治等热点问题进行立项。
集中所报课题后每个教学班可确定1—2个课题,研究生协助。
要求课题负责人进行分工协调,并写调查日志。
按照课题报告规范或论文规范撰写。
课题成果在全班用PPT和答辩的形式进行汇报,交流互动。
每学期思政中心组织评出一、二等优秀报告或论文。
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