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- 2016-08-17 发布于天津
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猜想专题.ppt
(2005年成都市)如图,四边形ABCD为正方形,曲 线DEFGHIJ…叫做“正方形ABCD的渐开线”其中 …的圆心依次按A、B、C、D循环.当渐开线延伸开时,形成了扇形S1、S2、S3、S4和一系列的扇环S5.S6、….当AB=1时,他们的面积, …, 那么扇环的面积S8= . (2006年成都市)如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,…已知正方形ABCD的边长AB=a,按上述方法所作的正方形ACEF、正方形AEGH、…. 的周长为C2,C3, …,Cn(n为正整数),面积为S2,S3, …,Sn(n为正整数)那么第n个正方形的周长为Cn= .面积为Sn=_______. * * 牛顿说:“没有大胆的猜想,就 做不出伟大的发现。” 波利亚说:“要想成为一个好的 数学家,你必须先是一个好的猜想家。” 成都七中嘉祥外国语学校 刘正英 猜想型问题探究 猜想型问题 规律猜想型问题 结论猜想型问题 猜想数式规律问题 猜想图形规律问题 猜想数值结果问题 猜想变化情况问题 探索、发现、证明规律是新课程
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