淮北师范学校教师专发展工作总结.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于贵州
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淮北师范学校教师专发展工作总结

教师发展为本,育人质量为先;彰显职教特色,创新师培模式 ——淮北师范学校教师专业发展工作总结 2012年,我校进一步贯彻落实国家、省市《中长期教育改革与发展规划纲要》(2010-2020年)、《中等职业教育改革创新行动计划》(2010-2012年)和《安徽省职教大省建设规划》(2008-2012年)精神,以市教育局《关于促进教师专业发展的工作意见》(教师资[2011]19号)文件为抓手,以提高教师专业发展能力、促进教师专业化成长、提高教师实施素质教育能力和培养“双师型”教师队伍为目标,以抓教学模式改革创新和实施精品课程建设为契机,以抓师德建设为动力,依据职业教育的特点,把教师继续教育、培养培训和专业发展与学校教育教学紧密结合,与技能人才培养相结合,锻炼和成长了一批骨干教师,提升了教师队伍整体素质,教科研活动及成效显著,形成了“职教特色”,非专业教师在专业置换上打下基础,专业教师在专业技能上有所提高,骨干教师在专业发展上有突破。现对照市教育局有关文件精神,学校组织专门人员对我校教师专业发展和校本培训工作进行了自查,现汇报如下: 一、建立管理机制,工作有落实 学校始终把培养建设一支高素质教师队伍作为办学重点,校领导以发展的眼光、有远见把促进教师专业发展工作当成头等大事来抓,成立了以校长、书记肖山任组长,副校长陈若海任副组长,各相关部门为成员的学校“促进教师专业发展工作”领导小组,建立了

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