深入推进社会主义核价值体系学习教育有效引导大学生树立正确的理想信念.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于贵州
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深入推进社会主义核价值体系学习教育有效引导大学生树立正确的理想信念.doc

深入推进社会主义核价值体系学习教育有效引导大学生树立正确的理想信念

深入推进社会主义核心价值体系学习教育, 有效引导大学生树立正确的理想信念 社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用。青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。社会主义核心价值, 使大学生始终以马克思主义指导思想为信仰始终以中国特色社会主义共同理想为始终以民族精神和时代精神为支柱始终以社会主义荣辱观为。有学者认为我国社会快速发展所产生的一系列新问题对新形势下进一步加强党和国家的意识形态建设提出了新的更高的要求,是社会主义核心价值体系

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