第一节化学给我们带来什么(1、2课时).docVIP

第一节化学给我们带来什么？（课时） 主备人：目标知识与技能：1．认识化学研究的社会作用；2．介绍和了解化学的应用；? 过程与方法：? 1．能够初步了解观察实验的方法；2．初步掌握资料的查找与积累 情感态度与价值观： 1．感受到化学对人类文明和研究的推动作用 2．提高学生对化学学习的兴趣，增加学生学习化学的责任感? 重点和难点：? 3个实验的现象及相关问题 教学用品： ? 碳酸氢铵、试管、酒精灯、试管夹、锥形瓶、火柴等【自主梳理】? .化学科学的研究成果改善了我们的生活条件，在生活中有哪些实例？.化学面临的环境等问题有哪些？【探究】 ? 引言：化学（chemistry）社会的文明和进步都离不开化学。吸烟的主要有毒物质焦油（含有多种致癌物质，苯并芘等）、烟碱（尼古丁Nicotine，成瘾性）、一氧化碳（心血管衰竭）? 现象：固体变少，有刺激性气味，产生的气体能使澄清石灰水变混浊，在试管口有液体 提问：保存碳酸氢铵化肥是要注意什么问题：碳酸氢铵的受热分解（应该放在避光阴暗处，密封保存） 讲解：碳酸氢铵 氨气 + 水 + 二氧化碳 （不稳定） 思考：1、为什么要加热？ 2、试管口为什么要向下倾斜？ 3、与物理中的升华现象有何不同？ 讲述：合理使用农药、改变生活饮食习惯。 第二课时 二、化学指导人类合理利用资源 【自主】?我国古代的化学工艺已经有相当大的成就了，并且在当时是远