2011年最新复式记账法教案.docVIP

《复式记账》教案 教学目标：1、掌握复式记账的概念及基本原理；掌握借贷记账法的基本内容。 2、能运用借贷记账法编制简单的会计分录。 教学重点：借贷记账法的原理及运用，尤其是“有借必有贷，借贷必相等”记账规则的理解。通过实例激发学生学习的兴趣，达到学以致用的效果。 教学方法：根据中职学生特点，本着直观、互动、循序渐进的原则，讲习过程中兼顾知识回顾与扩展、课堂互动练习等环节，以课件辅助贯穿始终，使学生充分感悟借贷记账法为什么被称为“人类最精巧的发明”，会计分录为什么被认为是“一种至高无上的艺术”。 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入新课，简介记账方法的意义和种类。 讲故事导入新课，目的在于激发学生兴趣，一开始就抓住学生。 导语：同学们知道《清明上河图》吗？我们知道我国在宋朝的时候，商业经济就已经出现了。 今天，给大家讲一个王老五的故事…… 二、品味借贷记账法，思考借贷记账法的特点。 借贷记账法中的“借”、“贷”二字的含义，最初是借贷资本家用来表示“借进来”、“贷出去”的债权债务的变动，随着商品经济的发展，有实际含义的借和贷，已经不能准确地用于解释债权、债务往来以外的经济活动，而变成了一个纯粹的记账符号。 借贷记账法是一种复式记账法，所谓复式记账法就是对每一笔经济业务，都要以同等的金额在两个或两个以上的账户中进行记账的一种记账方法。 （一）记账符号——借贷记账法用“借”、“贷”两