8.4法国课件.docVIP

课堂教学设计表 课程名称 七年级地理 设计者 赵凤军 单位（学校） 安阳市第三十四中学 授课班级 七二班 章节名称 第八章 第四节 法国 学时 1 学习目标 课程标准：“西欧大国”部分：了解法国地形气候与工农业发展。 “便利的交通”部分：了解法国的交通状况。 “文化与旅游“部分：欣赏法国的自然风光和文化艺术。 本节（课）学习目标： 知识和能力:知道法国的地理位置、气候类型和工农业、旅游业的发展状况。 过程和方法:学生自学，教师指导。 情感态度和价值观:建立我国与法国的对比，从法国的发展中找到我国发展的有效途径。 学生特征 初一学生对新事物易产生兴趣，好奇心强，但心性还不稳定。因此，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，从而积极参与到课堂中来。学习本节内容之前，学生已学习了地势地形、气候特点等地理知识，且具备基本读图和分析、归纳地理信息的能力，但由于初一学生的阅历浅、知识面较狭窄等因素，看问题的层次还有待进一步提高。 学 习 目 标 描 述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 8.4.1 8.4.2 8.4.3 西欧大国 便利的交通 文化与旅游 看图认识法国的地性气候，了解法国的工农业发展。 了解法国的交通脉络以及海运航