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数学文卷2015届四川省成都七中高二零诊模拟考试(2014.06)
【试卷综析】试题紧扣教材,内容全面,题型设计合理、规范,体现了新课程数学教学的目标和要求,能较全面的考查学生对数学思想方法的应用及数学知识的掌握情况。本试题知识点覆盖面广,重视基本概念、基础知识、基本技能的考察,同时也考查了逻辑思维能力,运算能力、空间想象能力以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。难度、区分度都很好,以基础题为主,但又穿插有一定梯度和灵活性的题目,总体而言,通过这次模拟考试,能够起到查漏补缺,发现薄弱章节,便于调整复习的作用,也能够让学生自己了解掌握基本知识和基本技能的实际情况,做到复习心中有数.
一、选择题:本大题共小题,每小题5分,共0分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
B.
C. D.
【知识点】命题的否定.
【答案解析】C 解析 :解:∵命题是全称命题,∴命题的否定是:,故选:C .
【思路点拨】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论.
2.设集合,,则( )
A. B. C. D.
【知识点】交集及其运算.
={x丨﹣1<x<3},
={y1≤y≤4},
则A∩B={x1≤y<3},
故选:求出集合A,B的元素,利用集合的基本运算即可得到结论..在极坐标系中,过点且与极轴平行的直线方程是( )
A. C. D.
【知识点】极坐标与直角坐标的互化,简单曲线的极坐标方程求解.
【答案解析】D 解析 :解:先将极坐标化成直角坐标表示,化为(2,0),过(2,0)且平行于x轴的直线为y=2,再化成极坐标表示,即ρsinθ=2.
故选:D .
【思路点拨】先将极坐标化成直角坐标表示,过(2,0)且平行于x轴的直线为y=2,再化成极坐标表示即可.
4.已知实数满足,则下列关系式恒成立的是( )
A. C. D.
【知识点】指数函数的图像与性质.
∵实数x,y满足ax<ay(0<a<1),∴x>y,
A.当x>y时,x3>y3,恒成立,
B.当x=π,y=时,满足x>y,但sinx>siny不成立.
C.若ln(x2+1)>ln(y2+1),则等价为x2>y2成立,当x=1,y=﹣1时,满足x>y,但x2>y2不成立.
D.若>,则等价为x2+1<y2+1,即x2<y2,当x=1,y=﹣1时,满足x>y,但x2<y2不成立.
故选:A.
不等式的大小比较,利用函数的单调性的性质已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三个视图都是直角三角形,则在该三棱锥的四个面中,直角三角形的个数为
A.1 B.2 C.3 D.4
由三视图还原实物图.菁优
由题意可知,几何体是三棱锥,其放置在长方体中形状如图所示(图中红色部分),
利用长方体模型可知,此三棱锥的四个面中,全部是直角三角形.
故选D.
由题意可知,几何体为三棱锥,将其放置在长方体模型中即可得出正确答案.下列函数中,对于任意,同时满足条件和的函数是( )
A. B.
C. D.
【答案解析】D解析 :解:对于任意x∈R,f(x)满足,则函数是偶函数,选项中,A,B显然是奇函数,C,D为偶函数,又对于任意x∈R,满足,则,即f(x)的最小正周期是π,选项C的最小正周期是,选项D其最小正周期是
故同时满足条件的是选项D.故选D.
【思路点拨】由满足,根据函数奇偶性的定义得为偶函数,将选项A,B排除,因为它们是奇函数,再由满足推出函数的最小正周期是π,由三角函数的周期公式得选项D符合.
7.执行右图程序框图,如果输入的,均为2,则输出的S= ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【知识点】程序框图.
【答案解析】D 解析 :解:若x=t=2,
则第一次循环,1≤2成立,则M= ×2=2 ×2=2
【思路点拨】根据条件,依次运行程序,即可得到结论.
8.设满足约束条件,则的最大值为( )
A.10 B.8 C.3 D.2
【知识点】线性规划的简单应用
【答案解析】B 解析 :解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC).
由z=2x-y得y=2x-z,平移直线y=2x-z,由图象可知当直线y=2x-z经过点C时,直线y=2x-z的截距最小,此时z最大.由解得即C(5,2)代入目标函数z=2x-y,得z=2×5-2=8.故选:B.
【思路点拨】作出不等式组表示的平面区域,由z=2x-y可得-z表示直线z=2x-y在直线
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