2016版步步考前三个月复习数学理科(鲁、京、津专用) 第43练.pptxVIP

专题9 系列4 选讲 第43练　不等式选讲 题型分析·高考展望 本部分主要考查绝对值不等式的解法.求含绝对值的函数的值域及求含参数的绝对值不等式中参数的取值范围，不等式的证明等，结合集合的运算、函数的图象和性质、恒成立问题及基本不等式，绝对值不等式的应用成为命题的热点，主要考查基本运算能力与推理论证能力及数形结合思想、分类讨论思想. 常考题型精析 高考题型精练 题型一　含绝对值不等式的解法 题型二　含参数的绝对值不等式问题 题型三　不等式的证明 常考题型精析 题型一　含绝对值不等式的解法 ? ∴x－3. 解得x2，∴x2. (2)(2015·山东)不等式|x－1|－|x－5|2的解集是(　　) A.(－∞，4) B.(－∞，1) C.(1,4) D.(1,5) 解析　①当x≤1时，原不等式可化为1－x－(5－x)2， ∴－42，不等式恒成立，∴x≤1. ②当1x5时，原不等式可化为x－1－(5－x)2， ∴x4，∴1x4， ③当x≥5时，原不等式可化为x－1－(x－5)2，该不等式不成立. 综上，原不等式的解集为(－∞，4). A 点评　对于带有绝对值的不等式的求解，要掌握好三个方法：一个是根据绝对值的几何意义，借助于数轴的直观解法；二是根据绝对值的意义，采用零点分区去绝对值后转化为不等式组的方法；三是构造函数，通过函数图象的方法.要在解题过程中根据不同的问题情境灵活选用这些方法. 变式训练1　(1)不等式|x＋10|－|x－2|≥8的解集为__________. 解析　分三种情况讨论： (i)当x≤－10时，原不等式转化为 －(x＋10)＋(x－2)≥8， 此不等式无解. (ii)当－10x2时， 原不等式转化为x＋10＋(x－2)≥8， 得x≥0，又－10x2， ∴此时不等式的解集为{x|0≤x2} (iii)当x≥2时，原不等式转化为x＋10－(x－2)≥8， 得x∈R，又x≥2， ∴此时不等式的解集为{x|x≥2}. 综上所述，不等式|x＋10|－|x－2|≥8的解集为{x|x≥0，x∈R}. 答案　[0，＋∞)　 (2)(2015·天津)设x∈R，则“|x－2|＜1”是“x2＋x－2＞0”的(　　) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 由|x－2|＜1得，1＜x＜3，由x2＋x－2＞0， 得x＜－2或x＞1，而1＜x＜3?x＜－2或x＞1， 而x＜－2或x＞1 1＜x＜3， 所以，“|x－2|＜1”是“x2＋x－2＞0”的充分而不必要条件. 答案　A 题型二　含参数的绝对值不等式问题 1.含有绝对值的不等式的性质 |a|－|b|≤|a±b|≤|a|＋|b|. 2.应用绝对值不等式性质求函数的最值时，一定要注意等号成立的条件. 例2　已知不等式|x＋1|－|x－3|a. 若不等式有解，则实数a的取值范围为__________. 若不等式的解集为R，则实数a的取值范围为____________. 若不等式的解集为?，则实数a的取值范围为____________. 解析　由|x＋1|－|x－3|≤|x＋1－(x－3)|＝4. |x－3|－|x＋1|≤|(x－3)－(x＋1)|＝4. 可得－4≤|x＋1|－|x－3|≤4. (1)若不等式有解，则a4； (2)若不等式的解集为R，则a－4； (3)若不等式解集为?，则a≥4. 答案　a4　a－4　a≥4 点评　不等式有解是含参数的不等式存在性问题，只要求存在满足条件的x即可；不等式的解集为R是指不等式的恒成立问题，而不等式的解集为?的对立面(如f(x)m的解集是空集，则f(x)≤m恒成立)也是不等式的恒成立问题，此两类问题都可转化为最值问题，即f(x)a恒成立?af(x)max，f(x)a恒成立?af(x)min. 变式训练2　已知函数f(x)＝|x－a|≤3的解集为{x|－1≤x≤5}， 则实数a＝________. 解析　由f(x)≤3得|x－a|≤3，解得a－3≤x≤a＋3. 又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|－1≤x≤5}， 2 题型三　不等式的证明 算术—几何平均不等式 定理1：设a，b∈R，则a2＋b2≥2ab.当且仅当a＝b时，等号成立. 证明　因为x0，y0，x－y0， 证明　因为3|y|＝|3y|＝|2(x＋y)－(2x－y)|≤2|x＋y|＋|2x－y|， 点评　(1)作差法应该是证明不等式的常用方法.作差法证明不等式的一般步骤：①作差；②分解因式；③与0比较；④结论.关键是代数式的变形能力. (2)在不等式的证明中，适当“放”“缩”是常用的推证技巧. 证明　当|a＋b|＝0时，不等式显然成立. 当|a＋b|≠0时， 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7