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课程名称：电路基础 专业：电气工程及其自动化、自动化 年级：2006 任课教师：宋学军 第一章 电路的基本概念 教学目标 使学生建立电路元件和电路模型的概念；熟练掌握：电路变量（电压和电流）及其参考方向；二端电路元件及其约束关系；电功率与能量的计算方法；基尔霍夫定律，并能正确应用KCL和KVL 列写电路方程。掌握线性元件与非线性元件、非时变和时变、有源与无源和端口的概念。熟练掌握等效和等效变换概念、串联和并联电阻电路的计算、Y形和形联接的等效变换、非理想电源的等效变换。 教学内容 学时安排 1-1 电路和电路元件 1学时 1-2 元件中的电流、电压和功率 1学时 1-3 无源、有源二端元件及受控源 1学时 1-4 基尔霍夫定律 1学时 1-5 无源电路的等效变换 1学时 1-6含独立电源电路的等效变换 1学时 本章的例题和习题课 2学时 教学重点 元件中的电流、电压和功率，基尔霍夫定律，电路的等效变换 教学难点 功率的供出与吸收；含无伴电源支路的电路的等效变换； 第一单元授课计划 教学内容 电路和电路元件，元件中的电流、电压和功率 教学方式 以课堂讲授为主，适当讨论，多媒体和板书相结合。 讲课提纲 1．电路； 2．电路元件，电路模型； 3．元件的分类（根据参数的特点），根据端钮的多少）； 4．电流：定义，数学表达式，单位，安培简介； 5．电压：定义，数学表达式，单位，伏特简介； 6．电流和电压的类型（四种）； 7．正方向的概念，关联参考方向，非关联参考方向； 8． 电位，定义，参考点； 9．功率，定义，单位，瓦特简介，功率的供出与吸收； 10．能量，定义，单位，焦耳简介； 11．例题。 教学重点 元件中的电流、电压和功率 教学难点 功率的供出与吸收 师生互动 讨论练习与思考 作业 1-2，1-3，1-4 第二单元授课计划 教学内容 无源、有源二端元件及受控源，基尔霍夫定律。 教学方式 以课堂讲授为主，适当讨论，多媒体和板书相结合。 讲课提纲 1．元件的有源和无源性； 2．电阻元件：定义，伏安特性，功率与能量； 3．独立电压源：定义，电路符号，端钮特性，特性曲线，功率与能量； 4．独立电流源：定义，电路符号，端钮特性，特性曲线，功率与能量。 5．四种受控源：定义，电路符号，种类，3点说明； 6．电路结构的名词术语：支路、节点、回路、平面电路、网孔、广义节点； 7．基尔霍夫电流定律KCL：定理内容，例题； 8．基尔霍夫电压定律KVL：定理内容，例题。 教学重点 基尔霍夫电流定律 教学难点 基尔霍夫电压定律KVL的应用 师生互动 讨论练习与思考 作业 1-9， 1-10，1-12 第三单元授课计划 教学内容 无源电路的等效变换 ，含独立电源电路的等效变换 。 教学方式 以课堂讲授为主，适当讨论，多媒体和板书相结合。 讲课提纲 1．电路等效的概念； 2．外特性； 3．外特性等效，工作点等效； 4．电阻的串联，分流公式； 5．电阻的并联，分压公式； 6．电阻Y形与形连接的等效变换 推导等效条件，对称情况； 7．理想电压源的串联，理想电流源的并联，病态电路； 8．非理想电源模型 9．非理想电源模型的等效变换 等效的条件，3点说明； 5．非理想受控源的等效变换。 6．例题 教学重点 电路的等效概念和等效变换 教学难点 含无伴电源支路的电路的等效变换 师生互动 讨论练习与思考 作业 1-8，1-11，1-13 第四单元授课计划 教学内容 第一章的例题和习题课 教学方式 例题以教师讲解为主，有些问题和学生一起讨论，只有板书不用多媒体。 习题以学生课上练习为主，遇到问题师生共同讨论，当堂解决。 作业 1-14，1-15，1-17。 第二章 电阻电路分析 教学目标 使学生掌握KCL、KVL方程的独立性；熟练应用支路法、网孔法、回路法和节点法分析计算电路。 教学内容 学时安排 2-1 电路方程的独立性 0.5学时 2-2 支路分析法 0.5学时 2-3 回路分析法 1学时 2-4 节点分析法 2学时 教学重点 回路电流法，节电电压法。 教学难点 含理想电流源支路电路的回路电流法，含无伴电压源支路电路的节点电压法。 自学内容 1．网孔法是回路法的特殊情况，请学生自学，这一内容要求学生掌握； 2．KVL独立方程数等于，课堂上不证明，学生可自学完成（教师指定参考书），不要求学生必须掌握。 第一单元授课计划 教学