第03章 牛顿运动定律.pptVIP

第三章 牛顿运动定律 1.高考要求 2.知识网络 3.分节复习 高考要求 分节复习 第一节：牛顿运动定律 第二节：牛顿定律的应用 第三节：绳子、弹簧和滑块专题 第一节 牛顿运动定律 易错题 1 易错题 2 易错题 3 （1）第一定律的产生 （1）第一定律的理解 例 1 巩固练习 （2）牛顿第三定律 牛顿第三定律: 物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反且作用在同一直线上。 例 2 （3）牛顿第二定律 例 3 巩固练习 2 第二节 牛顿运动定律的应用 易错题 1 易错题 2 易错题 3 （1）两类基本问题 已知受力→求运动 已知运动→求受力 （2）牛顿定律的应用 例 3 巩固练习 1 巩固练习 2 例 4 第三节 绳子、弹簧和滑块专题 易错题 1 易错题 2 （1）绳子的力学特征 例 1 巩固练习 （2）弹簧的力学特征 例 2 巩固练习 （3）滑块木板模型分析 例 3 巩固练习 （3）滑块木板模型分析 例 4 巩固练习 如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起。试求：当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小。 （1）绳子对物体只能是拉力 （2）同一段绳子的拉力处处相等 （3）作用力的方向沿着绳子收缩的方向 （4）绳子的形变量可忽略，张力可突变 （5）绳子不会“储存”或“释放”机械能 （6）相连的物体，在沿绳子方向速度相等 如图所示，质量为m=2kg的木块放在光滑水平桌面上，细绳栓在木块上，并跨过滑轮 (g=10m/s2) ，试求木块的加速度： （1）用大小为F＝40N的力向下拉绳子 （2）把一质量为M=4kg的重物挂在绳子上 m M m 如图所示，倾角为α的光滑斜面体上，小球m被平行于斜面的细绳固定，斜面体放在水平面上。已知α＝60o，m＝2kg，当斜面体以a＝10 m/s2向右做匀加速运动时，试求：绳对小球拉力多大？(g取10 m/s2) （1）弹簧的力可以是拉力或支持力； （2）同一段弹簧的作用力处处相等； （3）作用力的方向沿着弹簧的方向； （4）弹簧的形变需要时间，弹力不可突变； （5）弹簧的弹性势能取决于k、x：Ep=kx2/2。 如图所示，箱子A和物体B、C的质量均为m，现将挂箱子A的悬线烧断，试分析：在烧断悬线的瞬间各个物体的加速度。 A B C 如图所示，一根劲度系数为k的轻弹簧上端固定，下端连着一质量为m的物体。有一水平木板托住物体，并使弹簧处于自然长度。现让木板由静止开始以加速度a(ag)匀加速向下运动，试求： （1）开始时木板对物体的支持力； （2）经多长时间木板与物体分离？ m （1）vo=0，判断是否会相对滑动 M m F 光滑 μ 设无相对滑动 (1)若fμmg，会滑动 (2)若f≤μmg，不滑动 对系统：F= ( m+M ) a 对m：f=ma 如图所示，光滑水平面上，质量为m=1kg的物块放在质量为M=2kg的木板上，均处于静止状态。今对物块施加F=3N的水平恒力，已知两者间的摩擦系数为μ=0.3（g=10m/s2），试求：此时木板受到的摩擦力。 F m M f=2N，水平向右 如图所示，光滑水平面上，质量为m=1kg的物块放在质量为M的木板上，均处于静止状态。t=0开始，对M施加一个水平向右慢慢增大的拉力F，已知m受到的摩擦力f与拉力F的关系图象如下（取g=10m/s2），试求： （1）摩擦因数μ； （2）木板的质量M。 O F/N f/N 4 1 F m M （1）μ=0.1 （2）M=3kg （2）vo≠0，判断是否会分离 设速度均为v时 ①若有a共，则不分离 (1)S相≤L 分离 vo A F 光滑 μ B (2)S相L 判断能否达a共 ②若无a共，则会分离 * * I 超重和失重 II 牛顿运动定律、 牛顿定律的应用 牛 顿 运 动 定 律 说明 要求 内容 主题 1.牛顿第一定律 （1）牛顿第一定律的产生 （2）惯性及惯性问题的解析 2.牛顿第三定律 3.牛顿第二定律 （1）第二定律内容 （2）牛顿定律简单应用 如图所示,一个劈形物体A,各面均光滑,放在固定斜面上,上面成水平,水平面上放一光滑小球B,劈形物体从静止开始释放,分析:小球在碰到斜面前的运动情况 竖直向下运动 质量为m的物体放在粗糙的水平面上,用水平力F拉物体时,物体获得的加速度为a,若水平拉力为2F时,物体的加速度( ) A.等于2a B.大于2a C.在a与2a之间 D.等于a B 如图所示,沿平直轨道运动的车厢中