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成都航空职业技术学院 《综合布线》课程 设 计 指 导 书 潘虹旭 编写 2012年 6月 《综合布线》课程设计指导书 （适用于高等职业技术教育楼宇智能化工程技术专业） 《综合布线》课程设计是楼宇智能化技术专业学生在综合布线课程学习一个必要的环节，通过课程设计使学生具有初步综合布线工程识图与设计的能力。 一、设计目的 1．使学生通过设计具有综合布线工程系统组成的基本知识 2．使学生通过设计具有初步综合布线工程的设计能力 二、设计要求 1.技术要求： （1）综合布线工程设计的基本方法；较为合理地确定综合布线工程的设计方案，并能正确地进行设计计算及绘制平面图和系统及干线图； （2）学会使用设计规范、设计手册及其它有关资料，合理地选用综合布线线缆、接插件及综合布线设备。 2.环境要求：电脑机房一间 3.注意事项：独立思考，认真完成课程设计任务，学生应在教师指导下发挥主动性，妥善解决课程设计中的各种问题，从而培养学生处理实际问题的能力。 三、设计任务及安排 1．设计任务 （1）综合布线设计等级选取； （2）室内工作区子系统设计； （3）水平子系统设计； （4）垂直干线子系统设计； （5）绘制综合布线平面施工图及系统图； 绘制过程为：平面图 系统图 说明书 编制设备材料清单（用2#图纸绘制） 2．学时安排如下：总学时数：20学时（一周） （1）调查、了解建筑对象的设计条件，要求写出详细的设计基础资料，并绘制平面图；（2h） （2）设计等级的确定，综合布线线缆种类的选择；（4h） （3）综合布线室内工作区的合理布置，要求必要的计算草图；（2h） （4）综合布线系统的设计；（4h） （5）综合布线设备材料的选择；（2h） （6）综合布线敷设方式及部位的确定；（2h） （7）绘制综合布线施工图。（4h） 四、设计步骤及方法 1．制定设计方案之前，应充分了解综合布线的设计条件： （1）房间的长、宽、高和房间的功能； （2）房间的室内装修情况； （3）主次梁、构造柱、过梁的结构布置及所在轴线位置； （4）房间内其它电器设备及插件的布置要求； （5）电源进线方位及对进户标高的要求。 2．综合布线设计 （1）根据房间的功能选择综合布线的等级； （2）进行综合布线点位的布置,确定点位安装方式和控制方式； （3）确定房间内信息插座的类型和数量。 3．综合布线线路设计 （1）确定综合布线系统图及设备配置； （2）选择导线、电缆和敷设方式：说明所选导线、电缆的型号和线芯类型，敷设方式（是明敷还是暗敷等） 4．综合布线信息点的平面布置 5．编制计划书和说明书 6．绘制 （1）综合布线系统图 （2）综合布线平面图 （3）绘制过程为：平面图 系统图 说明书 编制设备材料清单 施工图绘制（用2#图纸） 五、成果（作业）形式 学生的设计成果：图纸、设计说明书 六、评价与考核模式 1．成绩考核方式：以学生的设计成果：图纸、设计说明书的质量，评定成绩。 2．成绩评定方法：根据课程设计完成过程的表现来评定成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级。 3．操作手段： （1）课程设计过程中的出席、提问及独立完成情况。 （2）课程设计内容的评阅。 （3）教师面对设计的答辨成绩记录。 以上三个方面合为总成绩，以确保成绩的准确性和公正性。 七、参考资料 1．设计规范 （1）综合布线工程设计规范GB50311-2007） 2．某民用建筑的建筑平面图。 《综合布线》课程设计指导书 counter-revolutionary would not change, never as existing counter-revolutionary. 　　We all police, especially leading cadres at all levels not only individuals to obey, and conscientiously strengthening of regulations is responsible for work every day, the most basic is to ensure that the law enforcement system of comprehensive rule of law, public security organs everywhere and you want to reflect the thought of rule by law and rule of law