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第6课时因果图法
(3) 由于 2 与 3 ,4 与 5 不能同时发生,分别加上约束条件E。 (4) 因果图转换成判定表 (5) 设计测试用例 编号 输入条件 12345 组合 期望输出 Test1 Test2 Test3 Test4 Test5 Test6 Test7 Test8 Test9 Test10 Test11 Test12 Test13 Test14 Test15 Test16 11010 11001 11000 10110 10101 10100 10010 10001 01010 01001 01000 00110 00101 00100 00010 00001 23,24 23,25 .. 24 25 .. .. .. 21,22 21,22 21 21,24 21,25 21 21 21 因果图法的优点 考虑了多个输入之间的相互组合、相互制约关系; 能够帮助我们按一定步骤,高效率地选择测试用例,同时还能为我们指出,程序规格说明描述中存在着什么问题 本节内容总结 了解因果图法的基本思想 学习因果图基本符号、约束符号 因果图法的步骤 作业 某软件的一个模块的需求规格说明书中描述: (1)年薪制员工:严重过失,扣年终风险金的4%;过失,扣年终风险金的2%。 (2)非年薪制员工:严重过失,扣当月薪资的8%;过失,扣当月薪资的4%。 请绘制出因果图和判定表,并给出相应的测试用例。 * * 软件测试技术与实践 自我介绍 姓名:李超 eMail:superman_87@163.com QQ/微信:771781910 广科短号:667133 第6课时 黑盒测试—因果图方法 内容提纲 复习 因果图法的思想 因果图法的步骤 举例 练习 总结 作业 上一节课我们学了什么呢? 1、因果图法概述 等价类划分方法和边界值分析方法着重考虑输入条件,而不考虑输入条件的各种组合,也不考虑输入条件之间的相互制约的关系,但有时一些具体问题中的输入之间存在着相互依赖的关系。 1、因果图法概述 如果输入之间有关系,我们在测试时必须考虑输入条件的各种组合,那么可以考虑使用一种适合于描述对于多种条件的组合,相应产生多个动作的形式来设计测试用例,这就需要利用因果图。 因果图方法最终生成的就是判定表。它适合于检查程序输入条件的各种组合情况。 因果图法的基本思想 使用因果图法设计测试用例时,首先从程序规格说明书的描述中,找出因(输入条件)和果(输出结果或者程序状态的改变),然后通过因果图转换为判定表,最后为判定表中的每一列设计一个测试用例. 2 因果图中出现的基本符号 原因 结果 通常在因果图中用Ci表示原因,用Ei表示结果,各结点表示状态,可取值“0”或“1”。“0”表示某状态不出现,“1”表示某状态出现。 C1 E2 主要的原因和结果之间的关系有: C1 C2 C1 因果图法 恒等: 若c1为1,则e1也为1,否则e1为0. 非: 若c1是1,则e1为0,否则e1是1. 或: 若c1或c2是1,则e1是1,若两者都不为1,则e1为0. 与: 若c1和c2都是1,则e1为1,否则若有其中一个不为1,则e1为0. 因果图法 实际问题中,输入状态之间可能存在某些依赖关系,这种依赖关系被称为”约束”. 在因果图中使用特定的符号来表示这些约束关系: 约束关系说明: E约束(异): a,b最多有一个可能为1,不能同时为1. I约束(或): a,b,c中至少有一个必须为1,不能同时为0. O约束(惟一): a和b必须有一个且仅有一个为1 R约束(要求):a是1时,b必须是1,即a为1时,b不能为0 M约束:对输出条件的约束,若结果a为1,则结果b必须为0. 3用因果图生成测试用例的基本步骤 (1) 分析软件规格说明描述中,哪些是原因 (即输入条件或输入条件的等价类),哪些是结果 (即输出条件),并给每个原因和结果赋予一个标识符。(2) 分析软件规格说明描述中的语义,找出原因与结果之间,原因与原因之间对应的是什么关系,根据这些关系,画出因果图。 (3) 由于语法或环境限制,有些原因与原因之间,原因与结果之间的组合情况不可能出现。为表明这些特殊情况,在因果图上用一些记号标明约束或限制条件。(4) 把因果图转换成判定表。(5) 把判定表的每一列拿出来作为依据,设计测试用例。 4 应用举例 某个软件的规格说明书中规定:第一个字符必须是A或B,第二个字符必须是一个数字字符,在此情况下进行文件的修改,但如果第一个字符不是A或B,则给出信息L;如果第二个字符不正确,则给出信息M。 应用举例 分析问题,按照如下步骤进行: (1)根据软件规格说明书,列出原因和结果. (2)找出原因和结果之间的关系,原因和原因之间的约束关系,画出因果图. (3)将因果图转化为判定表 (4)根据判定表设
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