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2016年电大-电算化会计():本课程为%形成性考核,无
序号 课程名称
(考试卷号) 考核对象 考核方式 评阅教师
(科任教师) 导修主任
(班主任) 1 开放教育学习指南(1920,2910) 2010年秋季注册学习开放教育学习指南课程的本、专科学生362(50人补考) 100%形成性考核,无终结性考试 马超 各专业 2 电算化会计(2818) 2010年秋季会专正考学生( 8 人)和会专补考7人 钟桃容 钟桃荣 3 个人与团队管理(2269) 2010年秋行专正考学生(119人)和工专补考3人 纸质形成性考核(30%)和网上终结性考试(70%)相结合 周建荣 李波、陈健 4 邓小平理论与“三个代表”重要思想概论(2825) 2010年秋季数字媒体专科正考学生2 人 网上形成性考核(60%)和网上终结性考试(40%)相结合 何云 曹艳萍 5 计算机图像处理(2240) 2010年秋季数字媒体专科正考学生5人 网上形成性考核(70%)和网上终结性考试(30%)相结合 毕宇刚 6 素描(1)(2249) 2010年秋季数字媒体专科正考学生3人 网上形成性考核(70%)和终结性考试(30%)相结合 易小阳 7 素描(2)(2250) 2010年秋季数字媒体专科正考学生6人 8 英语I(1) 2010年秋季数字媒体专科正考学生2 人 网上形成性考核(50%)和网上终结性考试(50%)相结合 付幼玲 9 公司概论(1830) 2010年秋工本补考的学生4人 网上形成性考核(60%)和网上终结性考试(40%)相结合 陈建 曹艳萍 10 形态构成(2259) 2010年秋数字媒体专科补考的学生1人 网上形成性考核(70%)和网上终结性考试(30%)相结合 易小阳 曹艳萍 11 管理学基础(1833) 2010年秋会本补考的学生1人 网上形成性考核(60%)和网上终结性考试(40%)相结合 曹艳萍 钟桃容 12 财务报表分析(1835 ) 2010年秋会本补考的学生1人 网上形成性考核(60%)和网上终结性考试(40%)相结合 钟桃容 钟桃容 13 资源与运营管理(2270) 2010年秋工专补考的学生2人 纸质形成性考核(30%)和网上终结性考试(70%)相结合 钟桃容 陈健 14 公共部门人力资源管理(1849) 2010年秋行本补考的学生 17人 网上形成性考核(50%)和网上终结性考试(50%)相结合 张建桥 李波 15 流通概论(1831) 2010年秋工本补考的学生2人 网上形成性考核(50%)和网上终结性考试(50%)相结合 钟桃容 曹艳萍 汉阳电大2010秋基于网络考试课程情况表
具体说明:
1、开放教育学习指南(1920,2910):本课程为100%形成性考核,无终结性考试。
考核对象:2010年秋季注册学习开放教育学习指南课程的本、专科学生。
考核方式:形成性考核由中央电大考核和武汉电大考核两部分组成,学生的考核成绩中央电大和武汉电大考核各占50%。综合成绩60分为合格。
中央电大考核在网上进行(全部为客观题,系统自动组卷、评分),具体考核内容和要求是学生打开中央电大形成性测评系统(或),点击“开放教育学习指南形考入口”进行登录。已有学号的学生直接使用学号及密码登录,未获得学号的新生需先进行注册,注册信息必须真实,注册成功后,以注册的用户名、密码登录。(注:此类学生在获取学号后须使用学号及密码登录进行用户信息匹配,方可获取有效成绩,否则成绩无效)。中央电大安排形成性考核作业1次,作业权重如下:
序号 内 容 分值 发布时间 最迟提交 权重 作业1 测验(通过中央电大形成性测评系统) 100 学期第三周 学期第十七周 50% 其余50%由武汉电大自主安排 武汉电大考核以两次纸质作业(各占50%)形式进行,一次由市校统一命题(在新生开课一周后在该课程主页公布,各分校、教学点自行下载打印);一次由各分校、教学点该课程辅导教师根据各分校、教学点实际命题。
命题依据:《开放教育学习指南》(葛道凯主编,中央音像出版社2009年出版)
阅卷评分:(1)中央电大考核为网上形考,题型全部为客观题,系统自动组卷、评分。(2)武汉电大考核的两次作业:全部由各分校、教学点自行组织评阅(市校命题的作业由市校课程责任教师提供评分标准)。市校和分校教学点命题的纸质作业存档时间最少为一学期,市校将随时抽查。
时间要求:(1)中央电大的网上形考最迟提交时间为学期第17周。(2)市校和分校教学点命题的纸质作业上交时间最迟为16周。
2、电算化会计(2818):本课程为100%形成性考核,无终结性考试。
考核对象:2010年秋季会计专科学生。
考核方式:具体考核内容和要求是学生打开中央电大形成性测评系统(或),点击“电算化会计”进行登录。已有学号的
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